不足四岁的孩子还不会交际，很多时候也需要我们默默的帮助。
我是个月薪9000的住家阿姨，昨天放学之后带大宝去公园玩耍，大宝拿着妈妈新买的变形卡车，一套是四个，开开心心的在玩。
这时候过来一个很壮年龄大概在五六岁样子的男孩，他也被大宝的车吸引，想和大宝一起玩，大宝这时候只打开一个车，其余的车都还在盒子里装着，舍不得打开；
这个小男孩说：小弟弟，我们一起玩吧，你送给我一个车吧。
大宝不情愿说我的车都没有打开呢。
小男孩说：我帮你打开吧，你送给我了一个吧，都是朋友呢不要这么小气。
我一听这话症了一下，但还想看看大宝是怎么处理的。
大宝想了一会儿说：可以；
那个男孩非常麻利拆开组装，一气呵成，拿着就要走。走几步还回头对大宝说：小弟弟你送给我了就不能要回去了呀，就成我的了，反悔你以后就没有朋友了。
我一听心想这熊孩子。
关键是这孩子的奶奶也看着，还拿着书包估计是还没有回家，放学直接出来玩了，这个奶奶扫了我一眼，也没有说话，跟这个孩子就走了。
我蹲在大宝身边说你确定要把车送给这个哥哥吗？
大宝说确定我想要三个车了，给他一个我就剩三个了。
我说这不是你很喜欢的吗？给他那你就少了一个。
感觉大宝想反悔，又被大哥哥的语言吓到了，只能强硬的对我说我就送给他了。
我说可以。这个大哥哥我们不认识可能以后我们再也不能见面了。
大宝还是嘴硬的说给他吧，给他吧就给他吧！
像往常一样，我们讲睡前故事，讲完之后关上灯，我们再讲讲今天发生的事情，讲到大哥哥这件事情的时候，大宝说我知道了，我们明天去看看他还在不在，给他要回来吧，我问他为什么当时你不要呢？大宝说不知道。
我说你是不是有点害怕呀？
大宝说是的，我很郑重的告诉他以后遇到什么事情，不要害怕，爸爸妈妈，奶奶和阿姨永远都站在他的身后。
就像大哥哥这件事情，你应该告诉我，我和你一起去给大哥哥要回来。
大宝说：好的我知道了。他很想要，也很可怜。
我又问大宝，你知不知道遇到这事情，阿姨会怎么处理？
大宝瞪大眼睛问我，你会怎么做？
我说他如果想要我的车，他必须拿一个东西和我交换，而且这个东西还是我想要的，我喜欢的，我认为给我的物品有相同价值的，否则我是不会给他的。
大宝说那如果他打你呢？
我说：那我就大声喊，寻求大人帮助，但是我的东西我一定要保护好，况且这个小哥哥这么强势，我肯定不能把我的东西送给他。
我问大宝，你害怕他不跟你玩吗？
大宝说不是，我也不想和他玩。
我说你是被他的语言吓到了吗？
大宝说：不是的，我也不知道，反正就给他了。
我说那你就更没有必要送给他玩具了，一个不相干的陌生人，我以为你是在讨好他。
大宝说不是的，他很眼气我的玩具，我就送给他一个。
我说你很善良慷慨，但是不能对每个人都很慷慨，如果是你的朋友或者是需要帮助的人，可以这样，如果这个人本身就不招你喜欢，你为什么要慷慨他呢？
大宝说是的，我一点点懂了，我们明天把玩具要回来吧。
我说可能我们再也不能见面了。
大宝很遗憾的睡去了。
[握手]看来周记还有“价值”“值得”学习。
（大概在那玩一个多小时之后，我又看到那个小男孩和他的奶奶，他还拿着大宝的车，我就走过去跟他要回来了，我给他要的时候，他的奶奶还说你给他吧，假情假意的，那个小男孩还一直说是小弟弟送给我的，你干嘛要要回去。
看着小男孩和奶奶的一举一动，我心想我肯定要要走的，那个奶奶一动不动，就嘴上说给人家。
小男孩儿拿着就是不给。
我以为这个奶奶会跟小孩好好商量一下然后拿回来。没想到这个奶奶动都不动。
我给那个奶奶说这是他妈妈刚给他买的，包装也是你家孩子拆的，一个合640，你如果要的话就把钱给我吧。我回去也好给他妈妈有个交代。
奶奶一听要640，过去的小男孩要回来了。）我就装在我手提袋里拿回家了，直到昨天睡去，我也没有把这个车拿出来，我只是想让大宝好好的记住今天这个事情。
人生就是这样，有时候在糊里糊涂中总做一些自己不情愿的事情，
事后或许会后悔，
也或许会有点遗憾，
或许这件事情会记着一辈子，
但是这也是一种成长，
我相信大宝如果再遇到这些事情，
他肯定也会更好的处理。
善良故然重要，
也不能成为被人利用的工具。
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用户评论
在这个充满想象力的故事里，《睡前故事：不足四岁的孩子》带我们进入了一个神奇的童年世界。
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小宝贝们在父母的故事中探索大千世界的奥秘，这个故事教会他们勇敢与友情的力量，非常温馨感人。
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《睡前故事：不足四岁的孩子》通过简单的语言，让小小的耳朵也能够领悟到深刻的道理和美好情感。
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读这样的童话，孩子们不仅能享受阅读的乐趣，还能在内心萌发对真善美的追求。
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这个故事非常适合亲子共读，增强了家长与孩子的沟通和理解，共同编织亲情的桥梁。
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不足四岁的孩子能听懂并爱上这个温馨的故事，它的语言既有趣又不失教育意义。
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《睡前故事：不足四岁的孩子》中的角色性格鲜明，孩子们很容易就能找到自己或朋友的身影。
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父母通过分享这个小宝贝的故事，让孩子在梦幻世界中感受到爱与温暖的传递。
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这个睡前故事不仅激发小孩子的想象，也让大人回味起自己的童年时光。
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每个家庭听完《睡前故事：不足四岁的孩子》后，都会在夜深人静时陷入深思，更加珍视彼此相处的每一刻。
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孩子们通过参与这样的故事分享会，不仅能提高他们的语言理解能力，还能增强自信心和表达欲。
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这个故事中的插图非常生动，为小听众们提供了一幅幅美丽的画面，在听读中获得双重享受！
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家长和孩子共同阅读《睡前故事：不足四岁的孩子》时，常常会被故事情节深深吸引，久久不愿放下书本。
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在孩子的成长过程中，《睡前故事：不足四岁的孩子》是一份珍贵的礼物，它将陪伴他们度过美好的童年时光。
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这个故事通过简单、亲切的语言，讲述了人与自然之间的和谐共处，教会孩子们保护环境的重要性。
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听完《睡前故事：不足四岁的孩子》，小孩子会流露出对未知世界的好奇心和探索欲望，这对他们的成长非常有益。
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家长们在读这本童话时会发现，书中蕴含的智慧与温暖，能够潜移默化地影响小孩子的性格发展。
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孩子们在听《睡前故事：不足四岁的孩子》的过程中，不仅能提升阅读兴趣，还能提高他们的情绪认知能力
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这个故事中的角色充满了爱心和勇气，对年幼的孩子来说，是学习正面价值观的良好楷模。
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通过分享这样的童话故事，家长们不仅可以与孩子们建立更深的情感连接，还能激发他们的创造力和想象力。
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《睡前故事：不足四岁的孩子》不仅适用于睡觉前的时光，它更是陪伴孩子成长路上的一盏明灯，照亮他们的心灵世界。
有9位网友表示赞同！