大家好，今天来为大家分享《三年级怎么写日记》黄蜂对蜻蜓，你觉得谁会赢？ （包括写作指导）的一些知识点，和的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
三年级打开了命题作文的大门，但很多孩子其实很困惑。突然告诉孩子没有图片，只有一个标题和两句话描述，他要写一篇300+的文章；试卷由四份变成了六份，阅读由一份增加到两份，考试时间只有短短的90分钟。写作能力弱、速度慢的孩子甚至可能无法完成论文。
作文+阅读约占总分的53%。写好作文是打开分数线的有力工具。命题作文难吗？当然很难！即使对于成年人来说，想出一个框架大纲也需要花费很多时间。考试的时候，孩子用嘴做真的很难。
我经常对博说：“现阶段我不要求你用很多好词好句，也不要求你把你的文章写得多么丰富多彩。只要你能把一件事解释清楚，看懂它，并将其变为现实。”如果你专注于自己的真实情感，即使没有华丽的文字，也能写出一篇意境优美、令人赞叹的文章。”
----海云飞
2019.10.21 星期日晴
今天下午，妈妈带我去必胜客吃披萨。我们吃得太饱了，妈妈就带我去江滨公园散步吃饭。
微风吹过岷江，一簇簇紫色、红色、粉色的三角梅在风中翩翩起舞。不远处，一位大哥正在钓鱼。他技术太差了，半个小时没钓到一条鱼。再往前走，有一棵高大茂盛的榕树，树下一群爷爷奶奶正在跳舞。剑；再往前走，桥下，一群人正在打牌……
我们绕了一圈又回到了大榕树旁。突然，地下传来“扑通扑通”的声音。当我们低下头时，我们看到那是一只正在疯狂旋转的蜻蜓。仔细一看，原来是一只蜻蜓。凶猛而强壮的黄蜂正在猎杀蜻蜓！
黄蜂用尾巴上的毒刺刺穿了蜻蜓的身体。它的爪子紧紧地抱住了蜻蜓，锋利的牙齿不断地咬着蜻蜓的脑袋。蜻蜓痛苦地在地上打转。它用力拍动翅膀想要摆脱黄蜂，但黄蜂却像棕色的糖果一样粘在蜻蜓的身上，根本甩不掉它。很快，蜻蜓就筋疲力尽了。它无力地拍动翅膀，放弃了抵抗。
我们凑近一看，发现黄蜂已经把蜻蜓的头咬掉了，蜻蜓的尾巴上流着黄色的液体。黄蜂用牙齿咬碎了蜻蜓的身体，只用了十秒钟的时间，就将蜻蜓的身体咬了下来，抱在了怀里。
黄蜂拿着它的战利品飞了起来，我们吓得四散奔逃，生怕它会向我们冲过来。黄蜂在我们周围盘旋，像一位胜利的将军炫耀自己的战利品，然后飞到了榕树顶上。
一群蜻蜓还在榕树上嬉戏、嬉戏。谁知道他们中的谁会成为黄蜂的下一个猎物呢？
结论：
日记写作有两种类型。一个只是为了自己，所以想做什么就做什么吧。一个是给别人阅读或者考试用的，所以一定要写成一篇作文。我们只分析第二种。
对于日记，你最害怕什么？流水账！例如，你早上做了什么，中午做了什么，晚上做了什么。文章没有主旨、没有重点，不能给人留下深刻的印象。路人读完之后，脑子里大概只有这句话：“你刚才这篇文章写了什么？”
所以，记住关键：用点来掩盖它！
我的经验是：可有可无的事情不写，不重要的场景提一点，有牵引作用；用简短的文字描述环境背景，重点描述关键事件；不需要比喻、拟人、排比等许多句型，只要用一两个句子或者一两个四字成语，那么这篇日记就成功了。
以上均为个人观点，仅供参考。欢迎大家补充。
----海云飞
-结尾-
组成：李云波
导演：费海云
照片：海云飞
标签：
用户评论
我刚上三年级，还是不太会写日记呢！这篇博文很有用，尤其是关于观察生活的部分，以前都没细看周边的事物，以后我要多注意，就像文章里说的那样去感受生活。
有12位网友表示赞同！
我的作文老师也要求我们每天记日记！感觉三年级要学的东西越来越多了，压力很大啊！这篇文章的写作指导很有帮助，让我明白了一些写作技巧，比如如何用细节描绘出来事物的美或者特点。我会尝试着把这些技巧运用到自己的日记中看看。
有12位网友表示赞同！
写日记确实是在锻炼思维和语言表达能力的好方法呢！我小时候也写过很多日记，后来就渐渐忘了。这篇文章提醒了我要重新拾起这个好习惯。
有6位网友表示赞同！
说实话，我有点反感标题里的“马蜂大战蜻蜓”这种说法。用这样夸张的方式去形容日记的写作不很科学吧？我觉得写日记应该更真诚、真实一些。
有12位网友表示赞同！
作为三年级学长，我认为写日记真的很重要，它能帮助我们记录成长、思考人生！这篇文章写的很好，鼓励那些还不会写日记的小朋友们多尝试一下。
有8位网友表示赞同！
我的孩子三岁了，我打算从小培养他写日记的习惯，感觉文章里有方法可以参考借鉴。我很赞赏这些写作技巧和指导，希望能帮我引导孩子更好地表达自己。
有5位网友表示赞同！
三年级就要求写日记了？会不会有点早呢？我觉得小学生应该在轻松快乐的氛围中成长，不要给孩子们太大的压力。
有16位网友表示赞同！
这篇文章挺实用的！我最近一直想尝试写一些文章来记录生活点滴，这个写作指导正好可以帮助我更好地完成目标。
有8位网友表示赞同！
说实话，我并不喜欢写日记这种形式的作文，总感觉自己写的很生硬、不够自然。我希望将来能找到一种更适合自己的表达方式。
有12位网友表示赞同！
这篇文章让我想起了以前自己在日记里记录的一些有趣的事。虽然已经过去了多年，但我仍然可以从那些文字中感受到当时的欢乐和感动。
有17位网友表示赞同！
三年级写日记？感觉确实有些早啊！孩子还应该多关注生活体验和感悟，也许用其他更轻松的方式来表达感受更合适一些。
有17位网友表示赞同！
我觉得写的很详细，我最近也一直在找关于如何写日记的文章。太感谢了，这篇博文帮助我很多，我会按照文章的指导来尝试写日记！
有6位网友表示赞同！
这篇文章的写作指导很棒，但是我觉得“马蜂战蜻蜓”这句标题有点过于夸张，用另一种更温和的方式比喻日记的写作效果会更好一些。
有17位网友表示赞同！
我曾经尝试过写日记，但总是很难坚持下来。这篇博文的写作指导很有帮助，尤其是关于如何激发灵感部分，我很想试试用观察生活的方式来记录我的感受。
有8位网友表示赞同！
这篇文章真的太棒了！我最近一直在寻找一些关于如何写日记的技巧，这篇博文正好满足了我！我会把文章中提到的写作方法都尝试一下，并期待能够写出更加生动有趣の日记！
有20位网友表示赞同！
我觉得标题写的很有创意，让人忍不住想点击进来看看。文章很实用，我儿子马上就三年级了，我可以拿这篇博文给他参考学习。
有14位网友表示赞同！
这篇博文太棒了！ 作为一名三年级的学生家长，我一直想要指导我的孩子写日记，但这篇文章让我感到信心满满！
有14位网友表示赞同！
小时候也很喜欢写日记啊!那时候总觉得记录下自己一天发生的事情会很特别。文章也提醒了我，原来写日记可以帮助我们思考生活，真是很有意义的事!
有11位网友表示赞同！