续写故事作文三年级范文一：
生日
放学后，教室里异常热闹。同学们们都在讨论自己的生日。小丽笑嘻嘻地说：“上个星期，我刚过了九岁生日，妈妈给了我一个很大很大的蛋糕，我超开心！”小军接着说道：“我也刚过了九岁的生日，那天全家人聚在一起，我还收到很多礼物。”他们俩越说越激动，其他同学们也都听得入神。
唯独李晓明一个人坐在角落里，红着双眼，轻声哀叹：“虽然我快过生日了，但我的爸爸妈妈却都在外地工作……”说完，他用袖子擦了擦眼泪。小丽看到了这一幕，于是和同学们商量，决定在晓明的生日当天给他一个惊喜。于是同学们利用课余时间，各自做准备。
晓明的生日很快就到了。放学后，他独自在门外徘徊了半天。就在他打开门的瞬间，同学们举着蛋糕，唱着生日歌，向他走来。晓明感动极了。他激动地对同学们说：“谢谢你们，谢谢你们的陪伴。”
就这样，在欢声笑语中，他们一起吹蜡烛，吃蛋糕，陪晓明度过了一个最难忘的生日。
续写故事作文三年级范文二：
特别的生日派对
放学铃响起时，同学们围在张丽丽和王刚的课桌旁，纷纷谈论自己过生日时欢乐的场面。张丽丽得意地说：“我上个星期刚过了九岁生日，妈妈给我买了一个非常大的生日蛋糕。”
王刚也不甘示弱地说：“我也刚过了九岁生日，那天是我和全家人一起过的。”
大家争相介绍自己的生日派对，兴致勃勃地讲述着。只有李晓明一个人静静地站在一旁，不发一言。他回到座位上，茫然地望着天花板，心里默默地想：“我的生日也快到了，但爸爸妈妈都在外地工作……”想到这里，他的眼眶泛红，眼泪打转着在眼眶中。
王刚注意到李晓明一个人黯然无神，他和同桌商量道：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以为他办一个特别的生日派对。”
张丽丽微笑着表示同意，同时对王刚关心同学的善良品质表示欣赏。
转眼间，李晓明的生日到了。同学们早早布置好了教室，教室门口摆满了鲜花：红色如火，粉色如霞，黄色闪耀如金，白色洁白如雪，美不胜收。教室里悬挂着飘动的气球，黑板上写着：“李晓明，祝你生日快乐。”一切准备就绪，这时负责监视李晓明动向的同学大声喊道：“李晓明已经来到校门口，大家做好准备！”
李晓明走到教室门口时，诧异地发现教室门还关着：“门怎么还没开呢？”突然，门打开了：“生日快乐！”他吓了一跳。
班长双手捧着一个精致的小蛋糕走上前说：“这是同学们用辛苦攒下的零花钱买给你的蛋糕。”
在美妙的歌声中，李晓明合掌许下美好的愿望。班长播放了李晓明父母提前录制的祝福视频，视频中，李晓明开心地流下了眼泪。为了表达感激之情，他为大家演唱了一首《歌声与微笑》。
歌声甜蜜动听，同学们的情感也是甜蜜的，这真是一个特别的生日派对。
续写故事作文三年级范文三：
特别的一天
甜蜜的蛋糕，真心的祝福，欢声笑语，组成了李晓明最难忘的生日。这个故事发生在上周星期五。
班级的同学们得知了李晓明的情况，决定给他过一个难忘的生日。大家商量之后，每个人都领取了一个任务。有人负责订购蛋糕，有人负责准备气球和蜡烛，还有人负责带领李晓明进教室。一切都准备得井井有条。
时间如马车一般飞速逝去，很快就到了李晓明的生日。大家把蛋糕放好，拉上窗帘，关上灯，点燃蜡烛，等待着李晓明的到来。浩浩蒙住李晓明的眼睛，带他走进教室。当浩浩放开手时，李晓明看到了眼前的一切，他惊呆了。田田笑着走过来，把他领到蛋糕前说：“小寿星，许个愿吧！”李晓明站在原地愣了几秒钟，然后激动地闭上双眼许下了心愿。他睁开眼睛时，教室里的灯亮了起来，彩带和气球装饰着整个教室，黑板上写着“李晓明生日快乐！”面前放着一个漂亮的三层大蛋糕。同学们围绕着他唱起了生日歌，歌声在教室中回荡。李晓明小心翼翼地将蛋糕切成小块，分发给每个同学。他吃着甜蜜的蛋糕，激动地对同学们说：“谢谢你们让我懂得了友谊的珍贵！”
这场特别的生日会还在继续，温馨的气氛弥漫在教室里，时不时地传出笑声......
三年级上册第四单元续写故事300字范文四：
特别的庆生日
放学了，同学们聚在教室里交谈。
王莎莎兴高采烈地说：“上个星期我过了九岁生日，妈妈给我买了一个超大的生日蛋糕。”
“我刚刚也过了九岁生日，那天全家人一起庆祝。”刘强眉飞色舞地说。
大家羡慕地看着他们，称赞他们有多幸福！
李晓明听了，心情沮丧地回到了座位，内心感到有些不快，他想：“我的生日也快到了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”
看到李晓明忧心忡忡的样子，刘强对王莎莎说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给他过一个与众不同的生日。”“好啊，就这么办。”王莎莎欣然答应。
刘强和王莎莎找到老师商量：“老师，我们一起为李晓明庆祝一个难忘的生日吧！”老师赞许地答应了。
他们决定在教室里庆祝李晓明的生日。第二天，老师和同学们早早地来到学校，布置好了教室。
一切就绪后，灯关了，这样会更有惊喜效果。
李晓明进来了，看到黑黢黢的教室，摸着墙走进去。
然后灯亮了，老师和同学们一起喊：“惊喜——”李晓明看清了眼前的美丽景象。
教室里，两边整整齐齐地摆放着桌子，只有他的桌子放在中间，上面放着一个蛋糕。黑板边挂着五颜六色的气球，黑板上写着“李晓明生日快乐”七个字，黑板上还贴着他和父母的合照。地上铺着一张大大的地毯，踩上去有一种说不出的感觉。
同学们让他坐在主位上，老师点燃九支蜡烛，当蜡烛点亮时，一位同学关上了灯，老师和同学们齐声唱起：“祝你生日快乐——”
正在这时，老师手机响了，原来，老师和李晓明的父母联系上了，他们通过视频电话给晓明打来了祝福！
李晓明开心地说：“这是我度过的最特别的生日！”
三年级上册第四单元续写故事300字范文五：
过生日的快乐
终于，李晓明的生日到了，我们把灯关了，点燃了蛋糕上的蜡烛，温暖的烛光照亮了整个教室，每个人脸上洋溢着快乐的笑容。我们齐声唱起了生日歌，祝福着李晓明。李晓明闭上眼睛，双手合十许下了一个美好的愿望。
接下来，李晓明用刀将蛋糕切成小块，分发给每个同学。这时，我站起来告诉大家，我准备了一段特别的舞蹈，为李晓明送上生日祝福。伴随着劲爆激情的音乐，我跳起舞来，挥动双臂，身体随着音乐的节奏摇摆。大家为我鼓掌欢呼，气氛更加热烈。
我们边品尝着蛋糕，边聊天笑闹，整个教室充满了欢声笑语。李晓明笑得灿烂，感受到了同学们的关心和温暖。这个生日派对让李晓明度过了一个难忘而快乐的生日。
三年级上册第四单元续写故事300字范文六：
给同学过生日
三年级的班长云迪得知同桌李晓明即将过生日，但他的爸爸妈妈都在外地工作，没有人可以给他庆祝生日。李晓明听到同学们聚在一起议论各自过生日的情景，心中既羡慕又失落。于是他找来了同桌诺依商量，诺依提出了一个好主意：“我们大家一起给他过一个难忘的生日吧！我妈妈可以做手工蛋糕，我让她做一个生日蛋糕，在他的生日那天带到学校来。”
“那我可以用我做家务赚来的零用钱给他买个生日礼物，可是我不知道送什么礼物好。”同桌子轩突然转过头来说道，“他最喜欢看漫画书。”
“对对对！那我就买一本现在最流行的《寻宝记》送给他。但你们谁知道他具体哪天过生日呢？”
这时，李晓明的同桌吴丹凑过来小声说道：“我听他提起过，他的生日是这个星期五。”
“太好了！”班长云迪说，“那我们各自行动，到时候给他一个惊喜！”
转眼间，星期五就到了。这一天，李晓明整天都显得心事重重，无精打采的。直到放学的铃声响起，他正准备背着书包回家的时候，班长云迪叫住了他。
“李晓明，我们来玩个游戏吧！我会用红领巾蒙住你的眼睛，然后你要猜出你闻到的味道是什么东西，看看你能不能猜出来！”班长兴致勃勃地说道。
“好啊！我最喜欢这种游戏了。”
当李晓明的双眼被蒙上红领巾的时候，教室里变得安静了许多，他偶尔还能听到同学们窃窃私语，他们似乎在掩嘴偷笑。而且他还闻到了一阵阵香甜味，但究竟是什么呢？是糖果、奶酪还是蛋糕？
李晓明忍不住充满好奇心地摘下了蒙在眼睛上的红领巾，眼前出现了一个插着蜡烛的生日蛋糕。蛋糕上点缀着许多水果，还有诱人的奶油，看起来美味极了。同时，同学们一起唱起了《生日快乐歌》，歌声悦耳动听，如同天籁。
李晓明激动得有些哽咽，半天说不出话来。过了一会儿，他终于在同学们起哄声中许了个愿望，吹灭了蜡烛。同学们也送给他各自准备的小礼物，有漫画书、球拍、文具盒等等。
李晓明接过同学们送给自己的礼物，开心得热泪盈眶，笑着说：“谢谢大家！今天是我过得最开心、最难忘的一个生日。”
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用户评论
这个三年级的作文题目，激发了孩子们对想象力和创作的热情。
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通过续写故事，孩子们不仅锻炼了解决问题的能力，还学习到了团队合作的重要性。
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同学们的作品中充满了惊喜，每个故事都各具特色且充满创意。
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在续写过程中，学生们展现了他们的观察力和对情感的细腻描摹能力。
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这个作业很好地结合了阅读和书写技能的发展，是综合能力提升的良方。
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孩子们在写作过程中展现出了极大的热情和创造力，为他们的未来写作生涯埋下了良好的种子。
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续写故事作业让三年级的孩子们体验到了文学的魅力，激发了他们对阅读的兴趣。
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这次活动促进了师生之间的交流和互动，是课堂上的一次成功实践。
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学生们的创造力在这些作品中得到了充分展现，为他们的想象力插上了翅膀。
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