谁说暑假只能是和功课为伴？这群上海孩子交出了一份特别的“暑假作业”——一整台舞台剧！
8月20日晚，在上海大剧院的舞台上，一群舞台经验几乎为零的小演员，化身居住在遥远山谷的居民，和可爱的毛怪共同演绎了一个关于友情和亲情的温暖故事。
“玩”出好创意
舞台上，温暖可靠的毛怪、古灵精怪的咕哒、以及萌翻全场的小小居民把观众们带到这个与世隔绝的山谷，让每个人都沉浸童话，加入这场跨越星系的神奇相遇。
“一部剧就是一场游戏，A play is a play。”李旻原说，这是英国戏剧大师彼得·布鲁克的名言，鼓励演员们大胆尝试，勇敢表达，参与创作，从而将这种灵动、鲜活的趣味传递给观众。
轻松而开放的创作氛围，意味着每一个人都可以表达自己的理解和想法。在讨论过程中，不少小演员的金点子被团队采纳。创作之初，孩子们用自己的创意去想象并制作出咕哒的样子，有人说“她头上戴着天线”；有人说“她喜欢柔软的毛茸茸的一切”；有人说“我想用云朵做她的头发”……是许许多多这样天真可爱又的想法构成了咕哒Hope的形象和故事。
排练中，小演员们会按照自己的理解来表达情绪，导演让他们自己去说台词，
而不是教给他们要怎么去讲。小朋友说“我觉得我说这句话应该很开心”，导演就会鼓励他：“那就用你最快乐的感觉说出来！”剧本和配乐也在不断依据大家最真切的感受不断调整，找到最 合适、最真实、最动人的表现方式。
不害怕“做自己”
“我喜欢的时候，害怕你说这不好。
我害怕的时候，不想你说不要怕。
......
我想哭的时候，希望听到你说Yes。
我渴望的时候，希望听到你说Yes。
......
至少有一天，你给我需要的空气。
只要一句，我就能成为完整的自己。”
《咕哒毛哒》用歌词唱出了孩子们的心声，也让妈妈们沉思动容，在孩子们成长的过程中，我们到底是在让他变成我们想要的样子，还是真的有在让他做自己。
这部剧的大部分小演员都是“素人”上场，并没有经过长期专业训练。导演李旻原表示，他们并不需要在剧里演好一个角色，而是找到自己的方式去演出他们自己。既可以活泼且调皮，也可以内向而胆怯，他们会在参与戏剧表演的这个过程去发现自己，并且意识到无论自己是什么样的，都可以有自己的舞台，都可以得到关注和掌声，而不会害怕“做自己”，这正是戏剧教育的意义。
标签：
用户评论
这个音乐剧让我看到了孩子们天生的表演才能，它们真是一群不折不扣的小明星。
有10位网友表示赞同！
作为孩子的家长，看到我的孩子在舞台上自信地表现，我深受感动和骄傲。
有10位网友表示赞同！
《咕哒毛哒》不仅讲述了故事，还传递了让孩子做自己的主题，真的是一次心灵教育。
有16位网友表示赞同！
孩子们表演的纯真和天真无邪太打动人心了，这出剧充满了正能量。
有11位网友表示赞同！
这个原创作品让家长们意识到，给孩子支持去尝试新事物有多么重要。
有12位网友表示赞同！
在观看《咕哒毛哒》时，我仿佛回到了童年，感受到那份属于孩子们的小世界。
有14位网友表示赞同！
这部音乐剧的歌词简洁而充满智慧，让大人和孩子们都能从中找到共鸣点。
有12位网友表示赞同！
观看过程中，最让我感动的是那些零基础小演员们的坚韧不拔和对表演的热情。
有14位网友表示赞同！
《咕哒毛哒》通过简单、生动的角色设定教育孩子们勇敢尝试自己的梦想。
有13位网友表示赞同！
这个剧的故事情节轻松幽默又富含教育意义，在欢笑中传递了重要的生活道理。
有18位网友表示赞同！
家长和孩子一起观看《咕哒毛哒》，不仅增强亲子关系，还能激发孩子内在的热情与个性发展。
有14位网友表示赞同！
这部音乐剧中的角色设定很亲民，容易让孩子们产生代入感，理解并接纳自己。
有7位网友表示赞同！
每一个年龄段的孩子都能在《咕哒毛哒》中找到自己的舞台，这让家长深感欣慰和自豪。
有9位网友表示赞同！
看完演出后，我更相信，每个孩子都有无限可能，只需要有机会展示自我。
有14位网友表示赞同！
《咕哒毛哒》的创新之处在于它将音乐、故事与生活哲学巧妙结合，寓教于乐。
有12位网友表示赞同！
家长们可以从这部剧中学习如何支持孩子的兴趣和才能，并且鼓励他们勇敢表达自己。
有18位网友表示赞同！
这个原创亲子音乐剧为儿童提供了展现个性舞台的同时，也教会成人如何看待并接纳差异性。
有17位网友表示赞同！
孩子们在《咕哒毛哒》中的表演既专业又自然，让人赞叹不已。
有5位网友表示赞同！
这部作品让家长和孩子共同体验到艺术的魅力，它不仅是一场视觉盛宴，更是心灵的交流。
有5位网友表示赞同！