一只乌鸦飞了很远的路口渴了，到处找水喝。
乌鸦飞过农田上空，看见有一个瓶子，落在瓶子旁边，惊喜地发现瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里边的水又少，它喝不到水。
怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，它想一想，有办法了！乌鸦把小石子一个一个地衔起来，放进瓶子里。瓶中的水慢慢升高，最终乌鸦就喝着水了。
本来是值得高兴的事儿，但没过多久，乌鸦躺在地上，再也起不来了，临终前哇哇了两个字：“有毒！”原来，瓶子是用来乘农药的。
故事深意：乱扔垃圾且不分类，破坏环境。
聪明的乌鸦还是不够聪明，没有食品安全意识。
大家保护环境，守护碧水蓝天，珍惜生活中的美好。
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用户评论
太棒了！“乌鸦喝水新编”这个名字瞬间就激发了我的好奇心。这本书或许颠覆了我们对经典故事的传统印象，给这个经典的寓言加入了全新元素。
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希望新版的故事能让孩子们在欢笑中学习，比如教他们如何解决生活中的小问题。
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如果改编能保留乌鸦智慧的核心同时又不失趣味性，那肯定会是一本深受欢迎的书籍。
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期待“新编”之后的新观念和现代元素融入到经典故事之中，让人耳目一新！
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听说这个版本还加入了环保意识，比如提到利用废材来解决问题，真是既好玩又有意义！
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希望这个改编不仅增加了乌鸦的智慧，还能引导孩子们对自然环境产生更多关注意识。
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“新编”版本如果能将幽默和教学完美结合，那么阅读体验一定会非常有趣。
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期待看到乌鸦用创意办法解决困难的情节，在现实生活中也能启发人们的创新能力。
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改编中的友情元素会不会让故事更加生动，让人物之间的互动充满爱与理解？
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想看看新编的故事中是否融入了更多关于合作和团队精神的教训。
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如果“新编”版本包含了对现代科技的一点探讨，比如用手机或无人机寻水，将非常有现代感。
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希望孩子们在享受阅读的同时也能学习到一些实用的生活智慧和解决问题的方法。
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期待这个改编能为故事增添更多关于勇气和坚持的主题，让每只小动物都有自己的成长故事。
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如果“新编”讲述了乌鸦如何通过团队合作成功获得水的故事，那将是非常鼓舞人心的教训。
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对这样的创新感到好奇！改编后的故事将会怎样处理乌鸦面对挑战时的孤独和无助感呢？
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希望新的故事中能有各种动物角色间的友谊，强调团结合作的重要性。
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期待“新编”版故事不仅有趣，也能让小读者们从中学到做决策时需要考虑的因素。
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好奇这个版本是否会重新演绎乌鸦的智慧与坚持，并在新时代背景下给人类带来启示。
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如果能在书中看到对自然环境的保护和可持续发展的思考，将是非常富有教育意义的一环。
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