六小四（3）班 吴劲毅
这一天，森林里又热闹起来了，小动物们络绎不绝地向森林运动场跑去，森林运动场上彩旗飘飘，人头攒动，议论纷纷。原来兔子不服气，又要和乌龟比赛了。
兔子怕自己再输给乌龟，前一天已经在赛道上挖了一个大洞。随着裁判一声令下，乌龟和兔子马上开跑，兔子遥遥领先，可是它忘了自己昨天挖的大洞，结果自己不小心掉了进去。兔子大声喊叫：“救命啊！救命啊！谁来救救我呀！”兔子心想：早知道我就不挖洞了，真是搬起石头砸自己的脚。
这个时候乌龟来了，它说道：“兔子，你怎么掉进洞里了？”说着就用藤条拉着兔子上来，兔子后悔的说：“对不起乌龟，我还想挖洞让你掉到洞里，结果你却拉我上来。”乌龟说：“没关系，我们一起走吧！”
兔子为了感谢乌龟，说：“你爬到我身上来吧，我们一起去终点。”乌龟爬到了兔子的身上，兔子以最快的速度跑到了终点。兔子说：“要不是有你，我现在还在洞里呢！”乌龟说：“要不是有你，我现在还在路上呢！”
这个故事告诉我们，在生活中要互相帮助，团结合作，才能获得好成果。
知行乐教育快乐小记者辅导员：王莹
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用户评论
这个新编的《龟兔赛跑》充满了现代元素和幽默感，在保留经典情节的基础上增添了新的挑战。
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小兔子这次没有躺赢，比赛过程中还经历了一段“技术性失误”，真是教训深刻啊！
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在新编的故事中，乌龟不仅智慧过人，还用上了高科技装备来增加胜算，让人眼前一亮。
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这次赛跑不仅是动物间的竞赛，更多了几分生态合作的意味，令人回味。
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故事中新加入了“环境友好”的主题，让小孩子们在欢笑中也领悟到了保护自然的重要性。
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看完《龟兔赛跑》新编后，我改变了对孩子“慢就是输”的刻板印象，理解到坚持和智慧同样重要。
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在这个版本里，兔子学到了谦虚，并不是所有事情都能依赖短跑速度解决，真的挺让人感动的结局！
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《龟兔赛跑》新编让我思考，不要小看了看似慢悠悠的人或动物，在生活和学习中都有意外的惊喜。
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通过这次新编故事，孩子们对竞争有了更全面的认识：公平与分享一样重要。
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这版故事中的角色形象更加鲜明，尤其是兔子从“傲娇”到“自我反省”的转变让人印象深刻。
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家长会很喜欢这个新编的故事，在茶余饭后讲述，既能消遣闲暇也让孩子学会了珍惜努力。
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在《龟兔赛跑》的新版本里，故事语言幽默风趣而不失教育意义，是一次成功的改编。
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对孩子们来说，《龟兔赛跑》不仅仅是一款智力游戏，还是一个启发他们正确认识世界的故事。
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看完这个新编的版后，我反思了自己的生活态度，“速度”并不是唯一的评价标准。
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这部童话故事让我们了解到每个人都有自己的优点和劣势，在尝试中找到适合自己的跑道才最重要。
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《龟兔赛跑》的新版让我惊喜的是其对友谊与合作的强调，这比比赛结果还打动人得多。
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这个改编版本将经典角色的故事置于一个充满现代生活挑战的情境中，孩子们乐此不疲。
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这部童话小故事的新编不仅让孩子笑了，更让我们大人也陷入了思考：慢和快之间，是平衡更重要。
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《龟兔赛跑》新编中的创意融入让古老故事焕发出新的生命力，在孩子心目中留下深刻印象。
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看过这个故事后，我深深觉得，无论生活多么忙碌，花点时间去欣赏和理解“不是所有的旅程都以终点论输赢”是有价值的。
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