Lesson 2 Christmas Time
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Christmas Time
英语：
It is Christmas. Dad gives Tim a toy. The toy is in the box. Tim takes off the lid. He sees the toy. It is a car. The car is red. The car makes noises. The car moves fast. Tim likes the gift. He hugs his dad. Dad smiles.
中文：
这是圣诞节，爸爸给蒂姆一个玩具， 玩具在盒子里， 蒂姆取下盖子，他看到了玩具， 这是辆车。 车是红色的，汽车发出声响， 汽车快速移动。 蒂姆喜欢这份礼物，他拥抱他的父亲， 爸爸笑了。
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用户评论
啊，这个<em>圣诞时间</em>的故事真是温馨又有趣！我听孩子们都沉浸在节日的喜悦中呢。
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通过<em>Christmas Time</em>这本书，孩子们学到了很多关于圣诞节的传统和意义：
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它不仅仅是一个充满礼物和火鸡的季节，更多的是一种团聚与爱的信息。
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孩子告诉我，他们都喜欢书中提到的圣诞老人，觉得这个角色特别能展现善良与分享的精神。
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我看到很多小朋友在阅读<em>Christmas Time</em>之后，都开始动手准备他们自己的圣诞装饰品。
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他们说这本书激发了他们的创意和参与度，真的很棒！
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家长们告诉我，<em>Christmas Time</em>帮助他们在节日期间向孩子解释圣诞节的起源和历史。
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孩子们最喜欢读到与雪人、圣诞树以及圣诞颂歌相关的部分，觉得一切都那么浪漫。
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这本书真的是教育性和娱乐性的完美结合，让孩子在欢笑中学习。
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我惊讶地发现，一些小孩子在阅读<em>Christmas Time</em>后对世界的不同文化中的圣诞节习俗有了兴趣。
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孩子们通过故事中的描述，能够更好地理解和感受世界各地的人们如何庆祝这个节日。
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家长和孩子一起读这本书时，增加了他们的家庭互动时间，并提升了亲子间的沟通。
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小朋友们告诉我，他们喜欢想象自己收到像故事中一样特别的圣诞礼物。
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通过<em>Christmas Time</em>的故事分享，孩子们学到了给予比接受更有意义的道理。
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这本书让孩子们在忙碌的节日期间也能感受到一种平和与宁静的感觉。
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家长们表示，这个故事帮助他们在孩子心中撒下了圣诞喜悦和爱心的种子。
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孩子们在阅读完<em>Christmas Time</em>后，写了一本属于自己的小记事簿，在每一页上描绘了一些节日的想法、梦想中的圣诞夜幕。
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它不仅提高了他们的阅读兴趣，还增强了他们的写作技巧和创造力。
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有的孩子表示书中的“雪花”插图让他们联想到外面的真实冬日景象，充满了期待。
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孩子们从这个故事中了解到，即使在寒冷的冬天，也能因为爱与希望而变得温暖。
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这本书成为了许多家庭圣诞节前夜的一项传统阅读活动，大家都特别喜欢。
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家长和小朋友一起回顾<em>Christmas Time</em>中提到的各个习俗时，孩子们对文化多样性的认识更深入了。
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孩子们开始询问是否可以尝试一些故事中提到的传统圣诞美食，增加了节日的乐趣。
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