任务情境
习作指导
1. 激发想象能力
想象一个从未去过的地方，那里有什么奇妙的景象？是五彩斑斓的森林、深邃神秘的海洋，还是璀璨夺目的星空？
头脑风暴：列出你脑海中所有可能出现的角色，比如勇敢的骑士、聪明的狐狸、善良的公主、会说话的动物等。再想一想，这些角色之间会发生什么有趣或感人的故事呢？
2. 设定角色、时间、地点、事情
角色：选择几个主要角色，并为他们设计鲜明的性格特点和外貌特征。比如，一个勇敢但有点鲁莽的小狮子，一个温柔却拥有强大魔法的精灵。
时间：确定故事发生的时间背景，是过去、现在还是未来？是春天万物复苏时，还是冬夜雪花纷飞之际？
地点：选择一个或几个富有特色的场景作为故事舞台，如幽静的森林小径、繁华的王国城堡、神秘的地下宫殿等。
事情：构思一个引人入胜的情节，包括故事的起因、发展、高潮和结局。可以是寻找失落的宝藏、解救被囚禁的公主、或是战胜邪恶的巫师等。记得在故事中融入一些挑战和冲突，让角色们在克服困难中成长。
3. 编写故事
故事的起因：简短介绍背景，引出主要角色和故事的起点。
故事的发展：详细描述角色们的行动、对话和心理变化，展现他们如何面对挑战，解决问题。
故事的高潮：设置紧张刺激或感人至深的情节，让读者为之动容。
故事的结局：给故事一个圆满或引人深思的结尾，可以是问题解决、角色成长，也可以是留下开放性的想象空间。
习作例文
小狮子的旅行
翡翠森林里，住着一只小狮子，名叫字雷欧。雷欧勇敢，但常常因冲动而闯祸，这让他既自豪又苦恼。一天，森林中的动物们得知一个惊人的消息：邪恶的巫师乌鸦王偷走了照亮森林的月光宝石，使得夜晚变得漆黑一片，整个森林陷入了恐慌之中。
雷欧听后，眼中闪烁着坚定的光芒，他决定踏上一段寻找月光宝石的旅程，证明自己的勇气。在出发前，他遇到了聪明的狐狸菲菲。
“菲菲，我听说乌鸦王偷走了月光宝石，让整个森林都陷入了黑暗。”雷欧焦急地说。
“是的，雷欧。”菲菲点点头，眼神中透露出担忧，“我们必须找回它，否则森林将永远失去光明。”
“那我该怎么办？我必须做些什么！”雷欧的语气中充满了决心。
“我愿意成为你的向导，一起踏上这段寻找月光宝石的旅程。”菲菲看着雷欧坚定的眼神，微微一笑。
“真的吗？太好了！谢谢你，菲菲！”雷欧兴奋地跳了起来。
他们穿越了茂密的森林，每一步都显得那么坚定。当他们越过急流时，雷欧紧紧抓住岸边的藤蔓。
“抓紧了，雷欧！我们可不能在这里倒下！”菲菲在一旁鼓励着。
“我知道！我一定要坚持下去！”雷欧咬紧牙关，心中默念着一定要成功找到月光宝石。
一路上，他们还遇到了一只迷路的小鹿，小鹿的眼神中充满了恐惧和无助。
“别怕，小鹿，我们会帮你找到回家的路。”雷欧温柔地安抚它。
“谢谢你们，我真的好害怕。”小鹿感激地说。
在帮助小鹿找到家后，他们继续前行。在寻找宝石的过程中，雷欧学会了耐心，不再轻易冲动。
终于，他们来到了乌鸦王的黑暗城堡前。雷欧深吸一口气，眼中闪烁着勇敢的火焰。
“准备好了吗，菲菲？我们要一起面对这个挑战！”雷欧坚定地说。
“当然，雷欧！我们一定会成功的！”菲菲也充满了信心。
经过一番斗智斗勇，雷欧凭借着自己的勇气和朋友们的帮助，成功夺回了月光宝石。当月光宝石重新悬挂在夜空中时，整个森林再次被温柔的光芒所笼罩。
“我们做到了！我们真的做到了！”雷欧兴奋地大喊。
“是的，雷欧，你是有担当的。”菲菲露出了赞赏的笑容。
从此，雷欧成为了森林中的小英雄，他用自己的行动守护着这片美丽的家园。
小朋友们，现在轮到你们啦！拿起笔，发挥无限的想象力，创作属于你自己的童话故事吧！记得，每个故事都是独一无二的，它藏着你心中的梦想与希望。
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用户评论
哇，这个童话小故事看起来很有趣呢！是针对三年级的孩子们吧？
有20位网友表示赞同！
我等不及要看看这个童话里都有些什么有趣的角色和情节啦！
有5位网友表示赞同！
附有范文，真是太实用了，家长们肯定很喜欢这样的教材。
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从小就喜欢童话，没想到这次还可以自己动手编写哦，太棒了！
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部编版教材果然不一样，编写童话的题目很能激发孩子们的创造力。
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这个标题很有教育意义，孩子们通过编写童话来提升自己的语言表达能力。
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每次看到这样的课题都觉得很亲切，小学的快乐时光又回来了。
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三年级的孩纸们应该很喜欢这样的故事，温馨又有创意。
有14位网友表示赞同！
期待这个故事会有个美好的结局，让孩子们在阅读中收获快乐。
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有了范文，孩子们写作起来也会更有信心吧。
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从小培养孩子们的文学素养，这是一个很好的开始。
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编写童话不仅能提高写作技巧，还能锻炼想象力呢！
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希望这个故事能帮助孩子们更好地理解和学会编写童话。
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看来这次教材的设计很合理，既能激发兴趣又能学到知识。
有17位网友表示赞同！
期待孩子们通过这样的引导，创作出自己的精彩作品。
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这样的习作指导真是太贴心了，家长老师们都应该收藏一份。
有6位网友表示赞同！
我相信有了部编版的支持，孩子们的童话之旅会非常精彩！
有20位网友表示赞同！
编写童话是孩子们发挥想象力的好机会，希望他们能享受这个过程。
有12位网友表示赞同！
这个题目设置得很有意思，让写作变得更加有趣和生动。
有18位网友表示赞同！
喜欢这样的教育方式，注重培养孩子的创造力和想象力。
有5位网友表示赞同！