上集说到，恶龙抓走一位姑娘，小公主奇琪和美人鱼要去救她，小王子和环环说他们也要去。
小公主说：“听说海底世界很奇妙，但我不是去玩的，是去救人的，有危险的，你们留在岸上等我。”
小王子说：“有危险才要一起去，我们可不能让你一个人去冒险。”
环环说：“对！对！我们三个一起出来，去哪都要一起去！”
环环很胆小，虽然她很害怕，但她更害怕公主留下她一个。
小公主说：“好吧！既然这样，不能用魔法泳衣，我得用另一件魔法宝物了。“
小公主边说边从魔法锦囊拿出一颗珠子说：“这是我师父给我的分水珠，能把水分开。
小公主让美人鱼在前面带路，她拿着分水珠，和环环、小王子跟在后面。
神奇的事发生了，水自动向两边分开，海底出现一条路，路的两旁可以看到海底世界，鱼儿从旁边的水里好奇地探出头来，就像是一个无形的巨大玻璃鱼缸。
走了一段路，前面出现一扇大门，美人鱼停了下来。
她回头对公主说：“前面就是那位姑娘被关的地方，因为是恶龙禁地，有重重把守，小恶龙也在里面呢，我不能再带你们上前了。”
小公主说：“你带我们来这里，已经冒着生命危险了，你快走吧！”
告别美人鱼后，小公主她们继续向那扇门走去。
正当她们快到那扇大门时，三人却被同时抓住了。
可别以为同时抓住他们三个要好几人，其实只有一个。
原来是八爪鱼精。它的八条鱼须，就像有八只手，一只手抓一个，轻而易举就把小公主、小王子、环环都抓住了。
八爪鱼精一阵哈哈大笑后，就沉下脸说：“我刚才还在纳闷，是谁这么大本事，用了什么妖术，居然能把海水分开，找到这里来，万万没想到，居然是几个小孩，对付你们还不容易吗？但我得先审问一下，这里是龙大哥禁地，这么隐蔽的地方不是谁都能找到的，说！谁带你们来的？”
这时，三人已经被八爪鱼精勒得透不过气。
小公主挣扎着说：“是……是我自己找来的，不关其他两人的事，快放开他们……”
八爪鱼精说：“你说放开，我就得放开吗？私自闯入禁地，都要死！”
说完，八爪鱼精一用力，小公主她们三个就感觉不能呼吸了，小脸憋得通红。
下集待续
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用户评论
这个童话小故事讲述了一次特别的冒险旅程，在孩子们的梦里播下勇气和希望的种子。
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"恶龙来了7"这个名字就充满了戏剧性，让人好奇主角是如何面对这场惊心动魄的挑战。
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童话中的人物设定既生动又吸引人，特别是勇敢的小主人公，让小读者们能从中找到共鸣与启示。
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故事通过描述不同角色之间的友情和合作，鼓励孩子们相信团队的力量无坚不摧。
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"恶龙来了7"不仅是一次探险之旅，更是对于自我成长的探索，对小朋友们来说是个很好的成长故事。
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这个童话充满了想象力，从开头到结尾都保持了足够的惊喜与紧张感，非常适合睡前分享，让孩子在充满幻想的世界中轻松入睡。
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恶龙虽然是故事中的“反派”，但他们的动机和角色设计也让人能理解背后的挣扎，教会孩子们更全面地看待世界。
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"7"的寓意或许代表着成功需要多次尝试、克服困难的信息，在这个冒险故事中有很好的体现，激励孩子面对挑战不屈不挠。
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童话里不仅有勇者的战斗场面，还有智慧和策略的较量，这样的元素融合得恰到好处，让故事充满趣味性同时不失深度。
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"恶龙来了7"向孩子们传达了一种正面的信息：即使面对强大的敌人，通过智慧与勇气，总能找到解决问题的方法。
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故事中的场景描写生动丰富，从龙的藏身地到冒险的道路，都能激发孩子们的想象力和好奇心。
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主角们的成长线索贯穿全篇，特别是他们如何从害怕转变成勇敢的过程，是教育孩子们面对恐惧时应该怎么做的一堂好课。
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"恶龙来了7"中的友情故事线非常感人，展示了在最困难的时候，朋友的支持是多么重要和宝贵。
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这个童话小故事还蕴含着对自然资源保护的意识，通过主人公与自然界的互动，传递出爱护环境的理念。
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故事结尾不仅有惊险刺激的部分，还有温暖人心的情感收尾，教会孩子在冒险之后也能找到平静和反思的重要性。
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"恶龙来了7"是一次奇妙的心灵之旅，在轻松有趣的情节中蕴含丰富的人生哲学，适合各年龄段的人共同分享体验。
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这个故事中的角色形象多样，各有特色，通过他们的经历和选择，展示了不同性格是如何影响最终的成功与失败的。
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"恶龙来了7"不仅仅是一个冒险寻宝的故事，更是一次智慧、勇气与友情并重的成长旅程，让孩子们在阅读中获得启示。
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随着故事的发展，“恶龙”不再是单纯的“坏人”，而是通过主角和朋友们的努力被渐渐理解和转化，展示了宽容与改变的力量。
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