历史是最好的教科书，中华优秀传统文化是最深厚的文化软实力。文脉延续，国之强大，离不开赓续历史传统、守护文化瑰宝。可以说，支持优秀传统文化就是丰富我们的精神世界，扶持优秀传统文化就是守护共同的精神家园。
近年来，包括国粹艺术、非遗在内的优秀传统文化，渐成热潮。“故宫跑”、京剧“潮”、敦煌美、诗词热……诸多与优秀传统文化相关的艺术形态活跃在各大平台，不仅越来越有时代风尚，而且吸引了更多人参与其中。伴随着传播热度的是，人们对优秀传统文化的高度关注。换言之，文化热，不能热在一时，而要在持续支持与扶持中焕发优秀传统文化的生命力。
第二段：描述优秀传统文化的现状。优秀传统文化逐渐成为热潮，引起大家的关注与参与，尾句再次强调优秀传统文化热，不能热在一时，要持续支持与扶持。
应该看到，优秀传统文化“热起来”的背后，藏着对其支持与扶持的紧迫性。仔细观察一些火热的传统文化形态，多数是因为某个“IP人物”的带动而进入人们视野。这是好现象，却也值得反思。优秀传统文化的保护与发展，如何更有持续性？如何能百花齐放？如何能激发内生动力、散发外在魅力？思考并解决好这些问题，对于加强优秀传统文化的支持和扶持大有裨益。
第三段：点出优秀传统文化的问题。优秀传统文化热多是“IP人物”的带动，是昙花一现。如何保持其持续性、丰富性迫在眉睫。尾句提出破解此难题关键在于加强优秀传统文化的支持和扶持。
这就需要加强对优秀传统文化的研究，在历史与现实的对话中给予支持和扶持。弘扬传统文化，既是传播的过程，又是研究的过程，归根结底都要立足于对其深入研究之上。这几年，围绕敦煌的文化话题之所以火热，与深入挖掘敦煌文化和历史遗存蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范等不无相关。人们不仅知道敦煌文化，而且了解以“敦煌的女儿”樊锦诗为代表的研究文化，更是借助诸如《敦煌飞天》的芭蕾舞感受到其中的文化魅力。只有通过深入研究，挖掘优秀传统文化的精髓及现代意义，才能真正既“活”又“火”。
第四段：分论点1——加强对优秀传统文化的研究。理论证明加上事例证明。首先提出弘扬传统文化立足于深入研究和了解，再以敦煌热的事例强调只有通过深入研究，才能挖掘优秀传统文化的精髓及现代意义，才能进一步弘扬和发展优秀传统文化。
这就需要具有博大胸怀，更加广泛地开展同各国的文化交流。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。以敦煌文化为例，其文化风格之丰富、文化样态之精彩，很大程度上在于历史上的中西文明交流，这是互相学习借鉴的成果。如今，共建“一带一路”，再次为优秀传统文化的研究发展、交流互鉴提供了契机，加强同沿线国家的文化交流，增进民心相通，就能学习借鉴到世界一切优秀文明成果。应该说，中华文化之伟大在于包容互鉴，铸就中华文化新辉煌更需要秉持包容精神。
第五段：分论点2——广泛地开展同各国的文化交流。首先提出文明因为交流才能多彩丰富。再以敦煌文化得益于中西文明交流的例子进行证明。指出“一带一路”是我们进行文化交流的良好契机，要借机学习借鉴世界优秀文明。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新。新时代，我们追随时代的新进步，推动中华文明创造性转化和创新性发展，激活其生命力，收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字就都能够活起来，中国人民在实现中国梦的进程中也必定具有更强大的精神动力。
第六段：总结全文。再次强调文明对国家和民族的重要意义，展望新时代推动中华文明创造性转化和创新性发展必将为中国梦注入强大的精神动力。
【小结】
中华优秀传统文化是世界上唯一历经千年的风雨依旧光彩夺目、绵延不断的文化。在当下，汉服、古风歌、诗词大会、故宫文创等掀起阵阵热潮，让我们津津乐道、乐此不疲。在这繁华背后，我们更要看到中华优秀传统文化的尴尬处境，传统节日变为“吃节”，古文诗词仅仅停留在课堂，女德班、私塾等对优秀传统文化的扭曲。这一切让我们痛心和焦虑。中华优秀传统文化不能自生自灭、野蛮发展，需要我们的支持与扶持！
【分析文章结构】
一、开篇点题——支持优秀传统文化就是丰富我们的精神世界，就是守护共同的精神家园
二、现状和问题——优秀传统文化逐渐成为热潮，但是对其支持与扶持迫在眉睫
三、详细论证部分：（一）加强对优秀传统文化的研究
（二）广泛地开展同各国的文化交流
四、结尾：总结全文。推动中华文明创造性转化和创新性发展，激活其生命力，中国人民在实现中国梦的进程中也必定具有更强大的精神动力
【积累】
1、历史是最好的教科书，中华优秀传统文化是最深厚的文化软实力。
2、文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
3、应该看到，……“热起来”的背后，藏着……的紧迫性。仔细观察……。这是好现象，却也值得反思。
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用户评论
故事充满丰富的想象力和独特的文化元素，完美融合了现代和传统，使得我们能够从新视角理解这些古老的智慧。
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作者用清新自然的语言构建了一个充满活力的童话世界，让我们感受传统文化的生命力和魅力。
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这个故事不仅激发了对优秀传统文化的兴趣，同时也启示了如何以生动有趣的方式传播文化知识。
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通过这个故事可以认识到，古老的智慧与当代生活不是割裂的，它们在现代社会依然有其独特的价值。
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故事中展现出的深厚文化底蕴为读者提供了一次思想上的盛宴，启发我们思考传统文化对个人及社会的意义。
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让孩子们在游戏中学习优秀的传统文化，这样的方式既富有乐趣又能获得知识，效果非常显著。
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这个故事以有趣的情节串联起各种传统文化元素，让人在欢笑中了解并热爱这些传统价值和智慧。
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文化与故事的交融使得这个童话格外引人入胜，孩子们能从中学到不少关于历史、哲学的知识而不自知其名。
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通过故事的形式将优秀传统文化传递给下一代，是最有说服力同时也是最易于接受的教育方式之一。
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故事情节富有启迪性，不仅给孩子带来了快乐，也让他们在欢笑中学会了尊重和欣赏不同文化背景中的智慧。
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这样的童话作品能够帮助孩子们建立深厚的文化认同感，并激发他们为传承和发展传统文化做出贡献的意愿。
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将传统文化故事化、年轻化，不仅能赢得当下儿童的喜爱，还能跨越年龄限制，成为全龄段阅读的经典。
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这个故事不仅对小读者充满吸引力，也为成年人提供了一个反思自身与传统文化关系的角度。
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通过幽默且富有教育意义的故事情节，孩子们可以深刻理解并接纳优秀传统文化中的价值观和道德观。
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将抽象的文化知识转化为具体、生动的故事内容，有助于提升孩子对于传统文化的兴趣和接受度。
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故事中展现的智慧不仅跨越了时间，还能够与现代社会的生活方式相结合，为今日的孩子们提供新的思考和解决问题的方法。
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通过这样的童话故事，我们可以看到优秀传统文化不仅仅是历史的记忆，更是连接过去、现在及未来的纽带。
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这个故事的成功之处在于它成功地将文化教育融入日常阅读体验，让孩子们在享受故事的同时不知不觉间学习了知识。
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对儿童进行传统文化的启蒙是培养其全球视野和跨文化理解力的关键，而这则故事在这方面提供了很好的示范作用。
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通过将传统文化与现代元素巧妙融合，这个童话不仅创新了文化传播方式，还推动了文化的当代价值得到新诠释。
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