各位老铁们好，相信很多人对关键是让你9岁的儿子写出优秀的论文。该方法简单易行，对尖子生和差生均适用。都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于关键是让你9岁的儿子写出优秀的论文。该方法简单易行，对尖子生和差生均适用。以及的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
我的Coco在9岁那年读三年级的时候，就抓住了这个关键，并努力提高。两个月后，她的作文非常棒！
孩子写不好是因为读书少吗？还是你的写作能力不强？其实这不是重点。关键是他愿不愿意写。孩子的主观意愿决定了他的作文分数。
因此，如果家长发现孩子作文成绩不佳，不要盲目辅导，而应该观察孩子的写作动机。
他写作文是为了应付老师和家长，还是为了表达自己、抒发感情？他是否努力想做好但总是失败，或者他只是对写好作文不感兴趣？
这种主观意志决定了他能否写出一篇好作文，也决定了我们父母应该如何辅导孩子。
一、抵触写作文
对于不愿意写，甚至不想写的孩子，辅导的重点是：找到兴趣和乐趣，首先让孩子不抗拒写，最好是想写好作文，然后再学习技能。容易多了。
针对这个需求，我建议您给孩子读《名家名篇里的写作密码》。没有什么比使用这套书来激发孩子的写作兴趣更好的了。
这套书的作者张祖庆先生是浙江省特级教师。他将30多年的作文教学经验结合起来，编成30个童话故事，连贯、有趣。各种笑话和写作技巧融为一体，激发学习兴趣。
通过玩游戏教会孩子真正掌握学习技能。书中对著名作家名著的解读，也能教会孩子如何阅读经典、学习经典。这些能力都会被孩子将来所运用。
童话的主角是王小歪，一名作文写不好的四年级小学生。他在学校里发生了一系列有趣的事情。在小书虫的帮助下，他从作文新手逐渐尝到了写作的乐趣。
孩子只要跟着故事情节走，就能扭转对作文的抵触情绪，慢慢爱上作文。
我家Coco暑假一口气看完了这套书，一直在讲剧情。开学了，老师让她写字，她赶紧打开来看小书虫是怎么教王小歪的，并模仿起来。作文出来了。我写得很快，得分也很高。
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二、有心却做不到
。对于想写好字却没有方法、不会写的孩子，我建议您给孩子入一套《五感法写作文》。这套书是我Coco感兴趣的，一旦有了写作兴趣，就拿它当参考书吧。
这套书收录了245个写作材料，涉及场景描述、物体、人物、笔记等写作类型，涵盖了小学儿童的各种写作形式，而且都是分类归纳的。孩子写作文的时候，查一下就可以了。
学习了这种组织方法后，孩子们还可以积累自己的素材库。
此外，还提供了69篇样文，向孩子展示如何根据不同的主题来组织文章，如何调动视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感官，使文章更加生动有趣、栩栩如生。
结合思维导图，孩子可以有更清晰的写作思路，写得更流畅。
五感法作文29.8 购买儿童作文提高分数的关键是：孩子的意愿。根据他们的不同情况，给予不同的指导。相信随着时间的推移，孩子们的作文水平一定会提高。
#寻找爱表达的你#
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用户评论
这篇文章太棒了！我家女儿也经常写作文不会写，我试着给她用的这个方法，果然效果显著！感觉她的写作水平提高了很多。要试试看!
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看完这篇博文有种醍醐灌顶的感觉！我一直以为是孩子的天赋决定了作文的好坏，没想到关键只是一个技巧，真希望早点看到这么好的方法～
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看了标题就觉得这篇文章很有趣，结果真的让我受益匪浅！我准备马上试试这个方法，看看能不能让我的儿子从写字困难变成写得轻松自如！
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9岁孩子作文篇篇优秀？太夸张了，现实生活中不可能所有人写出来的作品都那么好。也许适合一部分的孩子吧，但不能一概而论。
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这种方法听起来有点像“套模板”，会不会让孩子的写作失去原本的创造性和个性呢？总觉得还是要引导孩子自己思考和表达思想才能真正学到东西。
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这个关键点是什么啊？文章里没说清楚呀！我觉得写作文最重要的还是多读书，积累素材。这个方法只是一个辅助工具吧！
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我家孩子就特别喜欢写作文，他从来不用任何技巧，就是敞开心扉地写出来。虽然他的文字不够华丽，但很真诚动人，或许这就是所谓的“真性情”吧？
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我小时候很喜欢作文，觉得写作是一种快乐，而这种方法似乎把作文变成了一种负担和任务。我希望孩子能像我一样享受写作的乐趣。
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这个方法确实可以帮助孩子提高作文水平，但家长也不能忽视孩子的兴趣爱好。如果孩子不喜欢写文章，强迫他去写只会适得其反。
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我觉得每个老师都应该学习这种方法，能帮助学生更好地提高写作能力，让课堂变得更有意思！
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"学霸学渣都适用"这样的话说容易做起来难，毕竟孩子的学习情况和学习潜力都不一样。这个关键点适合所有孩子吗？还需要根据具体情况来调整吧！
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我尝试了一下这个方法，效果真的很明显！我的儿子以前总是作文写得马马虎虎，现在却越来越有条理、层次分明了。他甚至开始主动想写作文，真是太开心了！
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文章写的思路很清晰，但我觉得对于一些写作基础较好的孩子来说，这个方法可能就有点鸡肋了吧？他们不需要这么“关键”的引导。
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总觉得给孩子太多模板化的东西不好，可能会限制他们的创造力和思维方式。还是鼓励他们多阅读、多观察、多思考，才能写出更有深度和个性的文章。
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这个方法确实值得尝试！但家长也要注意陪伴和引导孩子的学习过程，帮助他们解决遇到的问题和困惑，让写作更加有趣和有意义！
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我之前一直以为孩子写作文的问题是天赋和年龄造成的，看了这篇文章才知道原来还有很多技巧可以帮助改进。我现在已经开始尝试这个方法了，期待我们的写作之路会更加轻松快乐!
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虽然这个方法很实用，但我们也不能忽视孩子的个体差异。有些孩子天生就擅长写作，无需过度干预；而有些孩子则需要更多的帮助和鼓励。家长应该根据孩子的实际情况选择合适的教学方式
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