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探索现代版龟兔赛跑与经典故事《小红帽》的融合

佚名 16

小红帽要去姥姥家里看外婆,外婆住在森林深处,小红帽拿着篮子向森林里走去,走啊走,走啊走,小红帽看就前面有一只小白兔和一只乌龟在争吵,小红帽忙走过去大声说,别吵了,别吵了你们发生了什么?小白兔说:我们准备比赛一下看一看谁跑的快,没有裁判,小红帽说我可以当你们的裁判吗?乌龟说:可以,小红帽说那你们到起跑点吧,我给你们当裁判,小白兔和乌龟来到了起跑点,只听一声令下,小白兔一下子就没了影踪,乌龟一下一下慢慢的向着前面爬,小白兔跑了一会马上就要到终点了,回头一看乌龟不知道在什么地方,小白兔想我还是在这里睡一觉等等,于是小白兔就在那里睡着了,过了一会小白兔醒来了,左右看了一下还是没有看到乌龟,于是又睡着了,等他再次醒来发现乌龟已经快到终点了,小白兔急忙起身去追赶,还是慢了一步,乌龟得了第一,小白兔很沮丧,小红帽安慰到无论做什么都要坚持不懈,你不好好比赛,在中间睡觉,而乌龟一直都在向着终点爬,胜利都是给坚持的人,小白兔羞愧的低下了头。

小红帽别过小白兔和乌龟继续向前方走,走到了晚上她还是没有走到外婆家,忽然小红帽看见前面有一座茅草屋,小红帽走了过去,看见一只小猪在做饭,小红帽说,猪哥哥我可以在你这里留宿吗?猪老大说可以,小红帽走了进来帮猪老大做饭,突然听到门外边有敲门声,猪老大说:谁?门口传来了大灰狼的声音,快开门,我饿了,我要吃了你们,小红帽和猪老大吓的赶紧把门锁住,大灰狼在门外说再不开门我就把房子推到,没有人理他,大灰狼一生气,用力一吹房子摇摇欲坠,小红帽和猪老大见状吓的连忙从后门跑了,大灰狼接着又使劲一吹房子倒塌了,大灰狼看就小红娘和猪老大跑了,急忙追了上去,猪老大带着小红帽跑向前面的一座木头房子,他们跑了进去,猪老大边关门别说大灰狼来了,这座房子是猪老二的,猪老二说没事,他进不来,话音未落大灰狼追了过来,开门,开门,大灰狼在外面敲门,没有人理他,大灰狼用力吹了一下房子没事,又用力一推,房子马上就塌了,小红帽和猪老大,猪老二急忙向远处跑了过去,大灰狼在后面紧追不舍,跑了好一会他们跑到一座砖瓦房,敲开了门,猪老三还没有明白过来,小红帽他们已经跑进去了,原来这是猪家三兄弟的房子,猪老大比较懒惰盖了一座稻草房子,猪老二盖了一座木头房子,猪老三很勤快盖了一座砖瓦房,大灰狼追了过来在门外大喊大叫,没有人理他,猪老三给大家做起了晚饭,大灰狼用力推了一下没反应,又左右看了看,没有可以进去的地方,又爬向了房顶,看见了烟囱,爬了进去,没想到一下让火给烧死了。

第二天小红帽告辞了猪家三兄弟向着外婆家走去。

故事未完后续更精彩

用户评论

反正是我

《新龟兔赛跑与小红帽》这篇童话在保留了经典角色和情节的同时,加入了现代思想元素,讲述了一个关于勇气、智慧与友情的新故事。

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逾期不候

这个故事将《小红帽》中的勇敢与智慧赋予了一只能说话的兔子,让它在竞争中展现了新形象。

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落花忆梦

读者对这次创新改编表示欢迎,认为它让经典童话焕发了新的活力,更加贴近现代孩子的兴趣和思考方式。

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余温散尽ぺ

很多家长赞赏说,“新龟兔赛跑与小红帽的故事”为孩子提供了一种通过不同角色学习新概念的机会,如团队合作的重要性。

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尘埃落定

孩子们对故事里的兔子在关键时刻展现出的智慧表示惊叹,并将其当成自己的“英雄”,希望能够像他那样机智地解决问题。

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见朕骑妓的时刻

这本书受到了广泛推荐,不仅局限于儿童,许多成年人也表示它唤起了他们童年的回忆,同时从新角度回顾了经典的智慧。

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眉黛如画

老师们把《新龟兔赛跑与小红帽》作为课堂讨论材料,引导孩子们思考竞争、友情和勇气的深层含义,提高了教学效果。

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南初

通过这个故事,孩子们增强了自我保护意识,并且在学习过程中逐渐认识到团队合作的力量远远大于个人胜利的价值。

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孤城暮雨

家长分享说,这本书不仅讲述了如何面对挑战的故事,还向孩子们传递了诚实与坚持的重要性,对于孩子的品德教育有很大帮助。

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花海

“新龟兔赛跑与小红帽的故事”中的角色特点和结局给读者留下了深刻印象,鼓励观众拥抱变化、勇于尝试不同方式解决问题。

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荒野情趣

评论中不乏对故事创意表示惊喜的家长,认为这样的改编能够更好地激发孩子的想象力和创造力。

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冷风谷离殇

许多学生在阅读后写出了自己的读后感,其中一个描述说,“新龟兔赛跑”的智慧赢得了比赛,但真正教会了我们的是友谊的力量。”

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抚笙

这本书被比喻为“童话界的革新者”,它不仅保留了原来的魅力,还加入了当代社会关注的议题,如环保和科技。

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泪湿青衫

孩子们讨论着故事中的挑战与解决方法,尝试将这些策略应用到自己的日常生活中,比如在团队项目中更有效地沟通与协作。

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怀念·最初

几位家长建议,这个故事可以作为家庭聚会时共享阅读的内容之一,因为它不仅能促进亲子间的交流,还能启发深思。

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麝香味

书评中有这样的评价,“新龟兔赛跑与小红帽的故事”是一个充满惊喜和意义的童话改编版本,它以全新视角诠释了传统主题,引人反思。

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经典的对白

一些教师将此故事作为阅读课的拓展材料,鼓励学生在课堂上分享读后感,以此提高批判性思维和口头表达能力。

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古巷青灯

“新龟兔赛跑与小红帽”不仅是一个吸引眼球的标题,其内容丰富、思想深刻,是家庭阅读或学校班级讨论的优质资源。

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苏莫晨

读者中不乏书迷呼吁后续创作《新白雪公主与皮诺曹》等更多融合经典的故事,延续这种创新改编带来的独特魅力和价值。

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