其实,读后思考需要解决的是“如何通过作文来表达读后的思考”。
言归正传,面对事物时,我们常常会问三个问题:它是什么?为什么?怎么样?不如我们一一考虑一下。
读完本文后您有什么想法?
简单来说,读后感就是你读完一本书、一篇文章、一段话……哪怕只是几句话之后的想法。读后笔记又称读书笔记,是一种应用性写作方式。
例如:
这本书很有趣。
主角太调皮了。
我也想拥有像故事里的人物那样的超能力……
这些都是反思。
读后的反思不一定是一篇长文。可以是你认为合适的几句话,也可以是你内心的一段感受,也可以是你联想到自己的一段经历。
但有的同学肯定会说:“那怎么办?我看完这本书一点感觉都没有啊!”
别担心,“没感觉”也是一种感觉,这至少说明这本书的内容对你来说是空洞无味的。
为什么要写评论?
“因为老师给我布置了写检讨的作业……”
好吧……那你再想一想,老师为什么要布置读书笔记呢?
当我们来到这个世界上,我们从一无所知到慢慢感知周围的环境,从发现一片叶子的美丽到探索整棵树的绿色。这就是人类认知思维的发展。
但我们接触到的东西毕竟有限。有些认知可以通过五种感官获得,有些认知必须通过其他方式获得,那就是阅读。
当我们在书本上了解世界,发现以前未知的事物时,总会伴随着各种“脑洞”。
例如,在阅读《八十天环游世界》时,“我也想环游世界”的想法几乎伴随着整个阅读过程。从主人公的曲折经历到所走过的国家的风土人情,一切都成为了他长大后的美好向往。
奇妙的是,虽然是同一本书,同样的内容,但每次读完的感觉都不一样。从最初的内容概括,到对剧情的理解,再到最终制定环游世界的计划……
这就是读后的感受,就是吸收、消化书中内容,最终内化到自己思想中的过程。
读完后如何写评论?
对于这个问题,我想你们的语文老师一定更有发言权。
关于读后写作的技巧,相信语文老师会耐心解答。
写评论的过程实际上是两个过程。首先,把书读薄;其次,要把书读厚。
啊?书就这么多页,怎么能变薄或者变厚呢?这里的“厚度”不是书的页数,而是对书内容的理解。
薄薄地读一本书
读完一本书后,首先要做的就是总结这本书的内容。
问问你自己,这本书讲述了一个关于何时、何地、谁、做了什么事情以及结果是什么的故事。
用几句话概括一下这本书的大致内容。这就是“薄读书”的过程。
把书读厚一点
总结完主要内容后,我们就开始“厚读本书”的过程。读后不仅仅是写文章那么简单。你还可以边读边批注,画出你喜欢的单词和句子,写下你对某一段的评论、疑惑和想法……
好的记忆力不如不好的写作。有了这样的积累,这本书你读起来会不会变得“厚”呢?最后,对“厚”的部分进行整理和总结,这样写出自己的读后感想就不难了。
例如:
摘录你最喜欢的段落,看看其中哪些内容是好的。
写下你有的问题,并尝试在书中寻找答案,或者与老师和同学交流。
联系你自己的生活,思考书中的内容如何帮助或启发你。
不过,无论你用什么方法、技巧来写读后感想,一定要记住一个字,“真”。
“真的”读了这本书。
“真”的思考和理解。
“真的”得到了一些感悟,有所收获。
“如何写读后笔记”是一个需要慢慢理解、不断练习的过程。希望同学们养成写读后笔记(读书笔记)的好习惯。
有什么好的建议吗?
简单描述一下原文的内容
读后评论中可以简单描述的东西有很多,比如文章的标题、作者、写作年份、内容总结等,这些都可以简单描述。
引用这部分内容是为了解释这些想法的来源,并为接下来的讨论铺平道路。
不过这部分一定要突出一个“简单”二字,不能用大段文字描述原文内容。相反,应该简要描述与感受直接相关的部分,而省略与感受无关的内容。
明确自己的观点
选择你感受最深的一点,用简洁的句子清楚地表达出来。这样的句子可以称为“观点句”,是本文的中心点。
文章中“意见句”的位置是灵活多变的。可以在文章的开头,也可以在文章的结尾,也可以在文章的中间。
对于刚开始写读后感言的同学来说,最好采用开门见山的方法,将自己的观点写在文章的开头。
围绕中心观点排列事实和理由
这部分是对观点的解释。它通过陈述事实和说理来证明观点的正确性,使观点更加突出和令人信服。
在这个过程中需要注意的是,提出的事实真相必须紧紧围绕中心、服务于中心。
将想法与现实联系起来
好的评论应该充满时代气息。为此,必须善于结合实际阐述。
这个“现实”可以是个人的思想、言语、行为、经历,也可以是某种社会现象。
另外,在联系实际的时候,还要注意聚焦观点,不要盲目地写,造成脱节。
有什么好的例子吗?
1
我读的书是《假如给我三天光明》。作者是残疾人海伦·凯勒。我被她的故事深深感动了。
这个故事是关于一个又聋又哑的小女孩的。当她的父母陷入绝望时,他们请来了导师沙利文,帮助小海伦一步步走出困境。
一开始,小海伦在家里是个小霸王。为了让她不再任性,沙利文老师花了很大的功夫!
起初,海伦的父亲并不看好这位年轻、缺乏经验的老师,但后来他开始信任沙利文,并配合她帮助小海伦。
在沙利文老师的帮助下,小海伦走出了黑暗的内心世界,不断学习,吸收了更多的知识,这让大家感到高兴,老师感到感动,同学们感到惊讶!
最终,小海伦以优异的成绩考入了哈佛大学!通过这种方式,她不断呼吁世界各地更多的人关心残疾人和身边有需要的人。
然后他写了自传《假如给我三天光明》,告诉大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我和大家讨论了一下,大家都说海伦凯勒真是残疾又意志坚强!尽管她双目失明、双耳失聪,但她依然不屈、无私。这种精神值得我们学习!
像这样的残疾人和坚强的人还有很多,他们都值得我们学习,比如霍金、爱迪生、帕尔曼……
2
《鲁滨逊漂流记》是我整个夏天读过的印象最深刻的一本书。书中的主人公————罗宾逊是值得敬佩的。
书中的故事大致是这样的。主人公鲁滨逊不屑于墨守成规,坚持自己的航海梦想,屡次放弃父亲为他创造的美好生活出海。
但在航行过程中,他遭遇了海难,他是船上的人中唯一幸存的人。他逃到荒岛,一无所有。然而,他并没有悲观或放弃。相反,他用自己的头脑和双手建造避难所和工事,种植粮食,驯养牲畜,制作器皿,缝制衣服,把荒岛变成“天堂”。
最后,他和一些被救的同伴逃离了荒岛,在英国过上了幸福的生活。
我很佩服罗宾逊的毅力和创造力。他竟然能在如此恶劣的环境中生存下来,并将其改造成世外桃源。
虽然书中的主人公因为坚持自己的梦想而受了很多苦,但我仍然认为他是我的英雄。
他在无人岛上独自生活了23年(并在拯救其他人后又生活了5年)。他从未放弃过自己,一直在想办法回到家乡。他坚持不懈的精神是最可贵的,我们在学习中最应该向他学习。只要我们坚持不懈地追求自己的理想,我们的理想终将实现!
3
自从读了《安徒生童话》这本书后,我就非常着迷。童话故事非常有趣、精彩。我从书中明白了很多道理。
本书作者是——安徒生老师。
《安徒生童话》之间有一个故事《白雪公主》:很久以前,有一个国王,他的妻子生了一位美丽温柔的公主。后来妻子死了,国王又娶了一个妻子,这个妻子有两个女儿,心肠歹毒,对白雪公主充满嫉妒,经常针对她。
妻子开车送白雪公主去森林。白雪公主温柔的性格使她在森林里结识了很多朋友。
他们幸福地生活在一起。然而有一天,妻子知道白雪公主没有死,就变成了一位老太婆,给了白雪公主一个有毒的苹果吃。白雪公主吃了它,然后晕倒在地上。
这时,王子过来亲吻白雪公主,白雪公主醒了。最后,他们幸福地生活在一起。
《安徒生童话》中每一个有趣的故事都让我们明白了真相。
还有一个更有趣的故事——《皇帝的新装》。这个故事讲述了一个愚蠢的皇帝被欺骗的故事。
告诉我们不要仅仅因为别人说聪明人能看到它就坚持说我们能看到它。不要对自己撒谎。如果你看到了,就说你看到了。如果你没看到,就说你没看到。
《安徒生童话》不包括这些,还有《海的女儿》 《白雪皇后》 《红舞鞋》 《冰雪公主》 《凤凰》等更多有趣的故事等待我们专注地阅读。
同学们,请读一读这些有趣的故事。我相信你会爱上这本书的。你一定会喜欢这本书的。
《拇指姑娘》 真是一本很好的书。其中不仅有精彩的故事,还有各种真相!
4
暑假期间,我读了四大名著之一的《安徒生童话》,这确实是中国古典文学不可逾越的艺术高峰。同时,它也代表了古典文学创作的最高成就。
《红楼梦》的作者曹雪芹的家谱与《红楼梦》的贾氏家族相同。这是一个“敲钟吃饭”的家庭。曹雪芹经历了从富裕到贫穷的大悲大喜,这让他对社会、对人生有了清醒的认识。透彻的理解!
该书讲述了林黛玉自幼体弱多病,来到贾府,爱上了儿子贾宝玉的故事。本来是一段完美的姻缘,却因为王熙凤用计让贾宝玉嫁给了薛宝钗,导致林黛玉吐血身亡。贾宝玉心灰意冷,幻灭,看到这里,我为他们感到悲哀!
曹雪芹通过《红楼梦》贾氏政治衰落、道德败坏、经济崩溃,预示着旧制度必然走向衰落。
曹雪芹从现实出发,写出了人物的真实性和复杂性。书中描绘的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的形象都具有鲜明的个性。
5
《红楼梦》是一部神话小说。人物包括师徒四人和各种恶魔。师徒四人不远千里,求得真经。西行的路崎岖坎坷。他们历尽艰险,终于得到真经,取得了积极的成果。
《西游记》里的故事很多,印象最深的就是《西游记》里的那一段。据说吃唐僧的肉可以长生不老,于是白骨魔就想出了唐僧的主意。他怎么能吃掉唐僧呢?
作为凡人,唐僧没什么好怕的,但他身边还有三大高手!尤其是“孙悟空”孙悟空,曾经在天宫大闹。数十万天兵天将对他都束手无策,武功也十分惊人。
“我们只能趁悟空的机会向唐僧求丹,等我变成凡人,他们肯定认不出我了,一旦骗过他们,我就可以抓住唐僧,吃唐僧的肉了!”白骨魔暗道。计划。
白骨精化作了一个二十八岁的风华正茂的少女。她扭了扭腰,仔细打量着自己的模样,悲凉地笑了。
果然,悟空一走,白骨精就来到了唐僧、八戒、沙僧面前。八戒见状,顿时瞪大了眼睛。他满脑子想的都是美貌,对她的身份也毫不怀疑。
白骨精还没来得及出手,悟空就回来了。他那双锐利的眼睛可不一般。他立刻认出了妖精,并击中了他的头。白骨魔抛弃假尸,化作烟雾逃走。
三个和尚还被蒙在鼓里,纷纷指责悟空,冤枉他残杀凡人,让悟空感到委屈。
读到这里,我不禁想起悟空平时为唐僧杀妖,但唐僧却常常误会他,动不动就念紧咒,害得悟空痛苦地在地上打滚。
但尽管如此,悟空仍然坚持保护唐僧,识破了妖精的诡计,并将妖精打得原形。他真是一位了不起的英雄!
《三打白骨精》当中,我最佩服的是孙悟空。我想学习他强大的技能和他坚忍正义的精神。
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用户评论
终于找到解决小学语文读后感问题的方法了!我以前真的苦恼于这块,不知道该怎么写才好。 这篇文章讲解得非常清楚,而且配上例句简直太棒了!我要好好学习这份攻略,让我的作文水平提升一大截!
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看了标题就想点进来看看,没想到这么实用的文章!小学语文读后感确实是一个不少家长和老师头疼的问题。这篇文章把要点都概括得很清晰,而且例句也很经典。分享给我家孩子,希望他能更有思路地写作文了。
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这篇攻略真的非常实用啊!我之前一直不知道自己写的读后感到底怎么样,后来看到这篇文章才明白原来有很多需要注意的点。现在我也要试试用这份攻略试试,看看我的作文能不能更出色啦!
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感觉文章有点太墨迹了,直接给出几个例子就完事了,还要写那么多废话干嘛?其实每个人写作风格不同,不用套用别人的公式方法那样僵硬。
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读后感的写作确实需要一些技巧,这篇文章分析得还算细致。不过我觉得每个学生的理解角度不同,应该鼓励他们用自己的语言表达感受,而不是 rigidly follow the framework.
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这个攻略虽然实用,但例句里的表达还是显得有些幼稚了。小学语文读后感应该引导孩子用简洁、生动、准确的语言表达自己对文章内容的深层理解和思考,而不是只是简单的语句堆砌。
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标题吸引了我!一直觉得写读后感很费脑筋,看着这么多例句,感觉找到了写好读感手的捷径了。希望我的孩子也能用这个攻略把读后感改成优秀篇章!
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文章确实提出了很多很好的观点,但我觉得每个学生的写作风格不同,不能完全照搬这些例子。 更重要的是要鼓励孩子独立思考,找到自己表达的方式。
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我一直觉得写读后感挺累的,这篇文章让我有点想法了!还是有很多要注意的地方,以后试试用这个攻略看看效果怎么样。
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我以为这篇攻略会讲一些很新奇的方法,结果还是老一套的套路。小学语文读感手的写作其实很简单,不用搞得这么复杂。
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看了文章之后,我觉得自己写出的读后感完全没用了!这篇文章把写的思路都打开了,以后我要好好学习,写出更精彩的读后感来!
有19位网友表示赞同!
小学语文读感的写法确实有些技巧需要掌握,这篇文章讲得比较透彻,而且事例也挺实际的。不过我觉得每个学生的理解和写作风格不一样,可以参考这篇攻略之后,还是应该根据自己的情况进行修改和完善!
有19位网友表示赞同!
我从小就觉得写读后感好麻烦,感觉总是没啥新意,这篇文章让我看到了很多新的思路,原来还有这么多技巧!我要试试看看效果怎么样!
有16位网友表示赞同!
小学语文读后感很多时候是根据考试要求写出的,这些示例更多像是为了应付考试的话题。我觉得孩子更应该带着自己的思考去阅读,用自己的语言阐述自己的观点!
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我的孩子很喜欢看绘本,但总是不知道怎么写读后感。这篇攻略真是太实用了啊!现在我可以让他自己尝试着用这些技巧写读后感了!
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这篇文章给我感觉像是在教家长如何套用“模板”来完成写作任务。我觉得更重要的是引导孩子自己去思考,而不是完全依赖这种套路式的写作方法。
有13位网友表示赞同!