鲁迅酷爱读书的故事 鲁迅年轻的时候，家里条件很不好。为了读书，他揣上8元钱上路了。就这8元钱，还是母亲多方设法为他张罗来的。在南京，他进了江南水师学堂，这是一所免费的学校，然而，鲁迅很快发现这里校风不太好，他转入另一所陆师附设的矿路学堂。
矿路学堂是新办的，不仅免费，学生津贴也多一些，这样鲁迅就可以多买一些书籍和文化用品了。 鲁迅酷爱读书，在当时，正是西方文化引入时期，几乎每一月都有优秀的西方著作出版，为了买到这些书籍，鲁迅省吃俭用，节衣缩食，饿肚子现象时有发生，寒冷的冬季，他还穿着单薄的夹衣。鲁迅是班里年龄最小的，却是成绩最好的一个，他有着极强的理解能力和记忆能力，平时学习又刻苦，所以几乎回回得第一。
矿路学堂有着一套完善的奖惩制度，每次小考成绩优异的，都发给一个三等奖章；若干个三等奖章，可以兑换一个二等奖章；积够若干个二等奖章，就发给一个头等奖章。头等奖章是金质的，很值钱。鲁迅是班里唯一一个荣获过金质奖章的人，他把奖章变卖了，换回许多优秀的图书。 有些同学觉得不可理解，金质奖章在同学中可是无限的荣耀呀。在鲁迅看来，图书比奖章更有用，他不需要任何满足虚荣的物品，鲁迅把这一谦逊的品格保持了一辈子。
鲁迅一生写成了大量的优秀作品，他的作品往往内容深刻，笔法冷峻、简练，深受老百姓喜爱，有人把这一成就说成来自鲁迅的天才，还有些当面盛赞鲁迅是天才的文学家，鲁迅却很有感慨地说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。” 世界上的天才是用劳动换来的-童第周的读书故事 生物学家童第周出生在浙江鄞县的一个小山村。
他家境贫寒，上不起学堂，只能一面跟父亲念古书，一面帮助家里劳动。 十七岁那年，童第周想报考宁波效实中学。这所中学是浙江省的一所名牌学校，入学成绩特别高，而且年内只招收三年级插班生。家里人都劝他不要异想天开，然而，童第周胸有成竹地答道：“我拼上一个暑假，准行！” 考试结果，童第周果真被录取了。他成了效实中学有史以来第一个没有上过中学而考取三年级的插班生。 不过，不少人仍在猜测，这个山村娃子究竟能不能跟上班。
成功路上需要奔跑
第一学期，他的总平均成绩只有 45 分，英语更是考得糟糕。学校动员他退学或降级。他含着眼泪，一再向校长请求再跟班试读一学期。学校勉强同意后，他便以惊人的毅力去攻克学习难关。早晨天不亮，他就悄悄起床，在路灯下读外语；夜里同学们都睡了，他仍然站在路灯下自修功课。学监发现了，关上路灯逼他进屋。他趁学监不注意，又跑到厕所外的灯下学习，把学监也感动了。 就这样，第二学期他终于赶上来了，总平均 70 分，几何还考了 100 分。 直到晚年，童第周还对此记忆犹新，他说：“这使我知道，我并不比别人笨。 别人能办到的事，我经过努力也能办到。世界上的天才，是用劳动换来的。”
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用户评论
这个绘本中的故事《名人立志》讲述了世界各个领域的杰出人物是如何从平凡走向伟大，通过自身的努力与坚持实现梦想的故事。
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"名人励志"将带孩子们探索爱迪生、居里夫人等科学家的求知之路，以及林肯和马丁·路德·金的社会变革追求者生涯。
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这个故事以互动的形式呈现，鼓励小读者思考他们想要的未来，并找出像“名人”那样的榜样作为自己的引路人。
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"名人励志"不仅仅是一次阅读经历，更是对孩子们的一种价值引导，告诉他们每个人都能通过努力书写自己的传奇故事。
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这本小书以生动的故事描绘了乔布斯、达·芬奇等著名人物在遭遇挑战时不轻言放弃的坚韧精神，激发孩子的勇气和探索欲。
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"名人励志"通过简单明了的语言，向年轻读者展示了成功背后的艰辛与汗水，强调着“不经历风雨，怎么见彩虹”的道理。
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在这个故事中加入了一些名人的有趣小秘密，让孩子们在阅读过程中既被故事吸引又收获了对他们生活更深入的理解。
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"名人励志"以其跨时代的人物角色串讲不同年代、不同领域的杰出成就，帮助儿童树立全球化视野。
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这本书通过讲述“名人”的真实经历，激励年轻读者面对困难时保持不屈不挠的精神，以及追求个人梦想的重要性。
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孩子们会从这部作品中发现许多科学家如爱因斯坦在研究新事物时的不懈尝试和失败后的再次努力，学会面对挫折的方式。
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"名人励志"不仅仅讲述了成功，还揭示了在遇到困境和挑战时团队与合作的力量如何帮助人们克服障碍继续前进的故事。
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这部作品巧妙地将“名人”的故事融入到儿童熟悉的语境中，通过幽默的插画和引人入胜的情节吸引他们的注意力，同时也教育他们
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"名人励志"鼓励年轻读者以史为鉴，了解前人的智慧和努力，并将这些故事作为自我激励、实现梦想的源泉。
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这个小故事展示了“名人”在面对社会不公时展现出来的坚持正义与和平精神，教导孩子们勇敢地站出来捍卫自己的信念。
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"名人励志"中的角色都经历过迷茫时期，但最终找到了他们的热情所在，并坚持不懈地追求，以此激发孩子们的激情和好奇心。
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这部作品通过“名人”在艺术领域的追梦之旅，向孩子们传达了即使遇到挫折也要保持对美的探索与追求的重要信息。
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"名人励志"将复杂的人生故事简化为适合儿童理解的语言和概念，使他们能够通过这些传奇人物的经历获得成长的智慧。
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这部小书中的“名人”形象生动活泼，不仅给孩子们带来梦想的激励，也帮助家长解释成功背后的努力与牺牲。
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"名人励志"不仅仅是关于成功的教科书，更是一种跨文化的交流，通过介绍不同国家和时期的杰出人物来提升儿童的世界观。
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这部作品旨在教育年轻人不仅要看到外在的成功，还要了解“名人”们背后的付出、学习失败后的再站起来的勇气。
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