范文一:面包房里的猫
镇子上鹿伯伯开了一家面包房。他每天很早起来生炉子,烤面包。小镇上的人都很喜欢他的甜面包。鹿伯伯家里养了一只猫,叫喵呜。喵呜很尽职,它把所有的老鼠都赶出面包房去。它还喜欢到河里去抓鱼吃。(开篇写出了喵呜很尽职,喜欢抓鱼吃,为后文埋下了伏笔。)
一天,雨下得很大,喵呜抓鱼时淋了雨感冒了。鹿伯伯给它喝了一点掺着酵母的牛奶,让它在火炉边坐着。自己打着伞上街买东西去了。(点明喵呜身体长大的原因——喝了一点掺着酵母的牛奶。)
酵母把喵呜发起来了!它在温暖的火炉边打瞌睡时,身子胀得越来越大。起初它胀得像一只绵羊。慢慢地,它胀得像一头驴。后来,它胀得像一匹马。再后来,它胀得像一头大河马,都快把鹿伯伯的房子胀破了。(想象大胆新奇又合情合理。)
鹿伯伯回到家:“天哪,我的房子怎么了?”只见整座房子都膨胀起来,歪七扭八的。厨房窗户里伸出粗大的猫胡子,大门里伸出猫尾巴,猫耳朵从两边的窗户里伸出来。“喵!”喵呜睡醒了,伸了一个懒腰。这么一来,整座房子都塌了。小镇的人大吃一惊。“哎呀,喵呜!”鹿伯伯叫起来,“看看你干了些什么?”(描写具体,具体写出了喵呜的身体变化。)
第二天鹿伯伯搬到了镇公所居住,大家不让喵呜同行,他们怕喵呜会越长越大。(大家的担心不无道理)
喵呜来到了山脚下,住在一个大山洞里,每天都到河里抓鱼吃。有一天山上下暴雨,洪水像猛兽一样冲来。镇子上的人吓坏啦!镇长叫人们赶紧撤离,可喵呜不慌不忙,它在山谷中稳稳地坐下来挡住了洪水。镇长请了好多工匠日夜不停地修一座横跨山谷的特大水坝。仅仅三天水坝就修好了。(喵呜的做法既出乎人们的意料又在情理之中。)
镇长说:“喵呜立了大功,可以和鹿伯伯住在镇公所里。”镇长还拿出一个奖章,给喵呜挂在脖子上。奖章上刻着:“拯救城市的大英雄。”
范文二:乌鸦喝水之后
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。
是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!
总评:这篇童话是对《乌鸦喝水》的续写,想象奇特合理,叙事具体完整,且寓理于事,理、事契合,篇末画龙点睛揭示中心,好!
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用户评论
哎呀,三年级的小学生想象力真是太丰富了,读着感觉重返童年呢!
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这个童话标题听起来就很有趣,期待看到小作者怎样展开奇妙的想象。
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范文加点评的形式超赞的,既能学习作文技巧,又能欣赏作者的创造力和想象力。
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这个标题让我想起了小时候写的作文,虽然简单但充满童真。
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读完这样的童话小故事,真是让人心情愉快。
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点评部分对文章的分析很到位,感觉对写作很有帮助。
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三年级的小朋友都能写出这样有趣的作文,真是太棒了!
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每次看到孩子们天马行空的想象都感到很温暖。
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期待看到小作者更多的精彩作品。
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这篇童话小故事不仅有趣,而且还很有教育意义呢。
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范文点评对小朋友们的写作有很大的启发作用。
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