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《小马过河》续写
三年级 戎秉剑
小马在磨坊磨完面粉回来时，一座大山挡住了小马的去路。小马想，早知道这里有一座大山就不抄近路了。但是小马又想，我一定要坚强，一定要翻过这座高山。
小马正要爬山时，又遇到了老黄牛和小松鼠，老黄牛说：“这座山可高了，还特别陡峭，我摔下来很多次了，腿还被摔坏了。”
小松鼠说：“哪有啊，可好爬了，我上过好多次，很容易就爬上去了。一次也没摔下来过，更没有受过伤。”
小马想起过河的时候，妈妈给他说的话，只有自己亲自尝试，才能知道他们说的话对不对。
于是，小马说：“还是让我自己去试一试吧。”说完，小马就开始向山上爬去。山越来越陡，爬到半山腰的时候，小马有些害怕了。老黄牛在山底下给小马加油，小松鼠爬上来给小马加油。
小马终于勇敢地爬上了高山，山顶上全是又肥又嫩的青草。小马在山上美美地饱餐了一顿，高高兴兴地背着面粉回家了。
指导老师：赵志民
机构：河北省邢台市内丘县金桥教育培训中心花椒树下学作文
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用户评论
延续经典的《小马过河》，三年级的故事以勇气和智慧为主题。
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孩子们通过阅读这本书，学会了面对困难不退缩的真谛。
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这个故事让小朋友明白了每个人的挑战都不一样，重要的是自己怎么看待它们。
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故事中的角色都生动可爱，尤其是小马的小巧机灵让人印象深刻。
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读完这篇续集后，孩子们纷纷表示要勇敢地去尝试新的事物。
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通过《小马过河》的续写，孩子们学会了从自己的角度解读难题。
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这本书让孩子们相信，只要有决心和勇气，没有什么是解决不了的。
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故事中的教育意义深入浅出，非常适合小学三年级学生阅读。
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家长和老师都十分推荐这篇文章，认为它对孩子们的个性发展很有帮助。
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小马的冒险经历激发了三年级孩子心中的探险梦。
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这个续集为经典童话加入了现代元素，使得故事更具吸引力。
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孩子们在阅读过程中自然而然地学会了如何评估风险和解决问题。
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这篇故事中的插图生动有趣，增强了孩子的阅读兴趣。
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通过小马的故事，三年级的孩子们学到了团结与合作的重要性。
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续写《小马过河》帮助孩子建立自信，在面对未知时不再畏惧。
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这篇文章不仅是一本教育读物，也是一个培养想象力的工具。
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家长希望学校能增加更多这样寓意深刻的童话故事来促进孩子的阅读。
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孩子们在讨论故事内容时展现了超乎预期的深入思考和见解。
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《小马过河》续写为孩子提供了一个探索自我成长的机会。
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这篇故事鼓励孩子们用积极的态度面对生活中的每一次挑战。
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通过阅读，孩子们学会了勇敢地迈出自己的舒适区。
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