作文是语文学习中的一大重点内容
写好作文，是语文得高分的前提
下面我们一起来看看3-6年级第三单元的同步作文
三年级
习作：我来编童话
P40
示例作文
啄木鸟的森林超市
森林里，啄木鸟不久前开了一家超市。
开张的第一天，许多小动物都来购物了。啄木鸟忙得像个大陀螺，一整天都没有休息，连午饭都没有时间吃。晚上，啄木鸟摁着计算器计算当天的收入。不算不知道，一算吓一跳。他一天竟然赚了一千多块呢！由于啄木鸟的超市位于闹市区，所以生意真是芝麻开花——节节高呀！不到一个月的时间，啄木鸟就挣了不少钱，他乐得合不拢嘴。
有了钱的啄木鸟开始变得趾高气扬起来，开门也不及时了，服务也不热情了，有时还和顾客争吵不休，甚至还在电子秤上动手脚，故意克扣斤两。不久，就有顾客把啄木鸟给举报了。工商局局长老虎知道后十分生气，马上带着工作人员来到了啄木鸟的超市。“当当当……”“啄木鸟，快开门，都十点了，你还不开门，快起床呀！”啄木鸟揉着惺忪的睡眼，打着哈欠出来了。“谁呀？星期天也不让人家睡一会儿，真讨厌！”“我！工商局的老虎局长！”啄木鸟一听，立马打了一个激灵，清醒了许多。他把局长请进客厅，又是倒茶，又是赔不是，还点头哈腰地问：“局长怎么有空光临我这小店？”“我是来执行公务的，你少给我套近乎！把你的营业执照拿来，快点儿！”“是，是，是！”啄木鸟把营业执照递给了老虎局长，老虎局长说：“啄木鸟，有小动物投诉你服务态度不好，开门不及时，卖出的商品缺斤少两。我们决定吊销你的营业执照，并且处 2 万元罚款，这是罚单，请你签字吧！”啄木鸟一听傻了眼，双腿一软，当时就瘫倒在地上了。
啄木鸟终于明白了：做买卖要讲诚信，热情服务，处处为顾客着想。只有方便顾客，守法经营，买卖才会越做越红火。
写作亮点
四年级
习作：写观察日记
P44页
示例作文
泡豆子
9 月 24 日 星期三 雨
今天早上，我准备了一些绿豆，按外婆说的方法来泡绿豆。我先拿来一个透明的塑料杯，接着把一小撮绿豆放进杯子，然后，在杯子里倒入适量的水，最后，把杯子放到阴凉的地方，不让阳光直接照射。一切准备妥当后，我怀着期待的心情上学去了。
放学铃声一响，我就向家飞奔，急切地想看到绿豆的每一丝变化。我走进家门，直奔阳台，仔细观察绿豆的变化：那些“硬家伙”在水妈妈的滋养下，渐渐地变软了，好似在水温柔的《摇篮曲》中，呼呼地睡着了。我把它们从水中捞出来，放在白色的纱布上，然后小心地把它们搬到新家——窗边，让它们欣赏迷人的日落、火红的晚霞，再吹吹晚风，别提多舒服了！
睡觉前，我又去看绿豆宝宝，只见它们躺在白色的“小床”上，脱下自己灰绿色的“旧衬衫”，穿上绿得发亮的“外衣”，向我炫耀自己独一无二的“秋装”。紧接着，我为它们洒上甘甜的“雨露”，它们在“雨露”的滋润下，挺起雪白的“肚脐”，瞧它们的样子，好像在对我和妈妈说：“大家晚安，明天还要早起工作呢！”说完，它们进入了甜蜜的梦乡。
写作亮点
五年级
习作：缩写故事
P44页
示例作文
缩写《草船借箭》
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事时，以弓箭短缺为借口，委托诸葛亮十天造好十万支箭。诸葛亮不但答应了，而且还立下三天就造好箭的军令状，并请周瑜三天后派人去江边取箭。周瑜告诉鲁肃，不要给诸葛亮备齐造箭的材料，想为难诸葛亮，同时还派鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃，向他借了 20 条船和数百名士兵，说是去弄箭，并要求鲁肃保密，鲁肃应允了。回去后，鲁肃只向周瑜报告诸葛亮不要造箭的材料，周瑜很是疑惑。
鲁肃为诸葛亮准备好船和士兵。直到第三天四更，诸葛亮才把不明真相的鲁肃秘密请上船，趁大雾漫天之时，命令士兵把 20 条立满草人的船连接起来，驶近曹营水寨，一字排开。诸葛亮命令军士擂鼓呐喊，并笑着让鲁肃观阵。
曹操得知外面情况后，便派弓箭手向江中射箭，结果箭都射到了草人身上。
雾还没散，诸葛亮令插满箭的船顺风开回，并吩咐士兵向曹操喊：“谢谢曹丞相的箭！”曹操知道上了当，可也追不上了。
船靠岸后，正好赶上周瑜派军士来搬箭。周瑜看到船上插满了箭，又听鲁肃讲了借箭的经过，叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
写作亮点
文章把握住了《三国演义》的原文内容，叙述借箭的经过十分完整，情节衔接自然，语言简洁明了，符合缩写的要求。
六年级
习作：——让生活更美好
P48
作文示例
运动让生活更美好
俗话说：“生命在于运动。”从小学一年级开始，我就热爱上运动。因为，运动让我的生活更美好！
“运动一小时，生命多一岁。”虽然没有考究过它的真实性，但这话说得非常实在。每当运动的时候，我感觉自己的每一个细胞都在欢呼，运动让我们永远朝气蓬勃！
刚上一年级，我爱上了跑步。每天和同学们迎着太阳一起跑步，虽然衣服被汗水浸得湿漉漉的，但我们非常快活，也不觉得累！
后来我开始接触羽毛球，并爱上了它。跟着教练学打球，越打越有意思，直到浑身出汗，气喘吁吁，才觉得畅快淋漓！每当生活中有不愉快的事情发生，我都能通过打球让自己快乐起来。
三年级的时候，我迷上了篮球。每个星期六，我都去学篮球。篮球赛是一种冲击赛，需要身体的对抗和团队协作。虽然我身材不高大，但我可以用小巧灵活的身体甩掉对手，与队友配合默契。
四年级是我踢球的巅峰期！我从一年级开始踢球，渐渐地，觉得足球太好玩了。我的小脚可以轻轻地晃动，也可以重重地远射。我还可以用头顶、用背挡，除了手以外，身体的任何一个部位都可以碰球，是不是很有意思呢？
到了六年级，学习太紧张了！但是我从来没有放弃过运动。每天放学后，我都在学校运动一小时，让我的身体得到放松和充分的锻炼，也能缓解学习的压力，让我疲劳的身躯充满电！
运动是最舒服的事情，它让我的身体得到锻炼，让我的意志得到磨炼，让我收获友谊和信心！希望大家都能坚持运动，让我们的生活变得更加美好！
写作亮点
文章最大的亮点是层次清晰，围绕“运动让生活更美好”，并按照时间顺序记录了自己小学阶段关于运动的故事，以及自己在其中的收 获。首尾呼应，中心明确，使文章浑然一体。
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用户评论
在这样一个梦幻般的故事里，孩子们探索着写作的乐趣，让创作如同魔法一般随心所欲。
有8位网友表示赞同！
通过四篇生动的例文，孩子们不仅提高了习作技巧，而且还找到了鼓励自己进行创作的秘密。
有13位网友表示赞同！
这里的素材就像是森林中的宝藏，每一颗都闪耀着新意和灵感，等待勇敢的心去发掘。
有19位网友表示赞同！
对于那些还在困惑如何下笔的孩子们，这是一个充满希望和指导的乐园。
有7位网友表示赞同！
四篇例文像是一份精美的礼物，让孩子们明白，写作不仅是一种技能，更是一种艺术。
有9位网友表示赞同！
"你的作文还不会写吗？"这样的提问引发无数孩子的好奇心，引导他们勇敢地走向故事的新世界。
有7位网友表示赞同！
这些素材让人们相信，只要有想象和热情，每一句话、每一个篇章都能成为独一无二的佳作。
有10位网友表示赞同！
这个平台不仅仅教会了孩子们如何运用语言，更重要的是激发了他们的自我表达欲望。
有20位网友表示赞同！
四篇例文不仅包含了各类文章的框架结构，更加入了丰富的细节，让学生成为主角，写下自己的故事。
有16位网友表示赞同！
评论区里充满了对孩子进步的赞扬，家长们和老师们都在这里寻找启发和支持。
有17位网友表示赞同！
有了这里的素材作为基础，孩子们开始用不同的视角看待世界，并将自己的感受转化为文字。
有12位网友表示赞同！
"看这里"三个字像是向孩子们打开了一扇门，引导他们走进一个充满魔法的世界。
有19位网友表示赞同！
孩子们在四篇例文中找到了自己的声音，用文字叙述梦想、探索真理，在成长的道路上留下了独特的痕迹。
有10位网友表示赞同！
这个小故事就像是一把钥匙，打开了文学之门，引领着孩子们进入阅读与创作的奇妙旅程。
有9位网友表示赞同！
"你的作文还不会写吗？"这句话成了鼓励和启发的力量源泉，激发了孩子们追求更深层表达的热情。
有16位网友表示赞同！
在这里，每个孩子都找到了属于自己的文学之旅，用他们独特的声音讲述故事，探索世界的奥秘。
有17位网友表示赞同！
四篇例文不仅仅教授写作技巧，更重要的是教会孩子们如何将个人体验转化为富有魅力的文字。
有9位网友表示赞同！
"同步作文看这里"成了一个标志，代表着对新知识、新灵感的渴望，在这个领域中不断前进。
有8位网友表示赞同！
在这个平台上，孩子们不仅提高了他们的语言能力，还培养了他们的创造力和想象力。
有6位网友表示赞同！
评论中充满了正面能量和鼓励的话语，为孩子们提供了强大的心理支持和动力，让他们勇于面对写作中的挑战与困难。
有5位网友表示赞同！