【学钢琴科普1：教材系列】---合集篇《学钢琴科普1：学钢琴三件套，教材系列，你都用对了吗？【合集版】》
【学钢琴科普2：识谱系列】---合集篇《终于明白了弹钢琴识谱能力怎么打基础！有这一篇【合集】就够了！》
【学钢琴科普3：手指能力】---合集篇《追着老师问的，钢琴手指能力怎么打基础！终于有合集了！闭眼入收藏~》
【学钢琴科普4：节奏系列】
第1篇：《弹钢琴，节奏不稳怎么练习？忽快忽慢，如何找准节奏？》
第2篇：《钢琴左右手不同节奏，对不起来，要怎么练？》
第3篇：《要哭了，钢琴拍子跟不上，没有节奏感怎么办？》
要分情况。
1. 钢琴谱面有节奏变化标记
Andante（行板），可以理解为这首曲目中的慢速。Vivace（活板），可以理解为这首曲目中的快速。速度标记发生变化，即使是在同一个曲目中，弹奏速度也要迅速跟进变化。
我是与钢琴为伴，喜欢琢磨教学的钢琴老师楚楚。9年一线沉浸式教学（小朋友/成人），善于规划钢琴学习，重视基础，教学化繁为简，系统学习与结果测评，开朗欢乐，但要求严格的90后老师。
和学生们一起进入音乐的世界，感受乐谱温度，钢琴典雅~学钢琴≠弹钢琴，学钢琴是音乐学习的美好体验~！
2. 钢琴谱面没有节奏变化标记
（1）自己弹奏时把握不好，忽快忽慢......
弹奏的时候，好弹的简单的部分，就弹得快；不好弹的复杂的部分，就弹得慢。拿到一首新曲目，从初弹接触开始，无论是刚开始的单手还是合手，需要数拍需要打节奏，确保速度的一致性，这样旋律出来也不是那个正确稳定的“调调”，不然有些地方因为速度不统一听着也很怪或者不对。
还有比如说，四分音符，八分音符，十六分音符节奏时值不对，数起来模糊不确定，只是按照感觉去把四分音符弹慢点，十六分音符弹快点......在曲目输入量不够的前提下，大多凭感觉的都有可能是错的，有问题的。新曲目初弹，宁可以最小时值的音符为标准单位数拍，也不要模模糊糊的随便数和弹，等弹熟了再纠正很费劲儿。
（2）曲目中部分乐句可以变化速度的弹奏
比如肖邦的《a小调圆舞曲》，这首曲目难度不大，但是经典，典雅，好听，弹奏学习不难。其中第一行中第3-4小节，就可以像童话故事里调节时钟的快慢一样，调节一下快慢的节奏。
第3小节可以适度弹慢一些，拉长一下小节的弹奏，但是第4小节可以快一些，把刚才延迟的节奏与时间再找回来。这一慢一快，整体时间好像并没有变，但是乐句的弹奏表达和听感处理上变的更丰富和有趣了。
（3）想释放自我，个人情感漫游
有时候练多了，想放飞自我一下。也不是不可以，毕竟音乐本来也需要千人千面的感受和体验，本来也不是非要束缚在某一种表达中，当然前提条件是正确的标准是知道的。
不过，不宜作为练习的主导，你懂得！偶尔放飞一下，请随意，开心就好，不做讨论，哈哈哈~
我是与钢琴为伴，喜欢琢磨教学的钢琴老师楚楚。9年一线沉浸式教学（小朋友/成人），善于规划钢琴学习，重视基础，教学化繁为简，系统学习与结果测评，开朗欢乐，但要求严格的90后老师。
和学生们一起进入音乐的世界，感受乐谱温度，钢琴典雅~学钢琴≠弹钢琴，学钢琴是音乐学习的美好体验~！
标签：
用户评论
哇，这个童话故事听起来好神奇啊！钢琴还能根据情绪变化节奏，太有创意了！
有10位网友表示赞同！
我想象中的故事情节一定很有趣，钢琴在关键时刻扮演了好角色。
有11位网友表示赞同！
这个标题就吸引了我，真希望这个故事能带给我更多惊喜。
有19位网友表示赞同！
钢琴忽快忽慢的演奏，是不是会有一种魔法般的氛围呢？
有16位网友表示赞同！
这样的童话小故事，对孩子来说也是很好的教育内容。
有13位网友表示赞同！
音乐和情感的结合总是那么美妙，这个故事一定很感人。
有19位网友表示赞同！
这种独特的乐器设定会不会出现什么神奇的生物呢？好期待。
有6位网友表示赞同！
幻想类的故事总是让人充满想象，特别是关于音乐的。
有10位网友表示赞同！
钢琴的变化节奏，就像人生的高低起伏，充满了哲理。
有19位网友表示赞同！
故事里的钢琴师肯定是个富有情感的人吧。
有9位网友表示赞同！
这样的童话，让人感觉温暖又快乐。
有20位网友表示赞同！
音乐的力量真是不可小觑，可以让心情转变得如此神奇。
有12位网友表示赞同！
每一个音符都承载着故事中的情感，好期待看到这种情感的展现。
有15位网友表示赞同！
想象一下，在森林里聆听这样忽快忽慢的钢琴声，一定很美妙的吧！
有12位网友表示赞同！
这个故事标题就让我想起了小时候的音乐课，那时的梦想是能弹奏美妙的旋律。
有9位网友表示赞同！
每一个音符都有故事，这是我对这个童话小故事的期待。
有16位网友表示赞同！
音乐是有情感的，这样的设定真的让人感觉很有深度。
有16位网友表示赞同！
钢琴和情感的结合，一定会是一个感人的冒险故事。
有10位网友表示赞同！
不知道这个故事里还会有哪些奇妙的生物或角色出现呢？
有5位网友表示赞同！