我们学习了小学四年级全国统编教材的课文《豌豆荚的五粒豌豆》这篇童话故事后，可以仿照写一篇童话故事。孩子们的想象力是无限的，就要让孩子们大胆的想象童话世界，想象后把它写出来，童话是孩子的天地，是孩子的梦想，是孩子的生命，童话利的一切，都是有生命的。
——题记
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一、师生接力故事示例：
1.《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之三《亚马逊森林迷路神秘棺材和青蛙王子》（世界最大的森林，想象森林世界……）
童话故事接力的开头：
《一》《环球童话世界探险旅行》：
联合国举办一次环球童话世界的挑战想象实地探险旅行。
在世界七大洲海选最具有想象力的中小学生参加。
分别在每个国家海选队员，每个国家在省市县镇的各级学校选取队员。
我是中国四川省资阳市乐至县天池镇希望小学四年级六班的学生吴邈
通过班级、年级、希望小学、天池镇、乐至县、资阳市、四川省、中国、亚洲区，因想象力丰富而成功当选为“联合国环球童话世界探险旅行”活动的队员。
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《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之一：
《二》《沙漠迷路》
中国四川省资阳市乐至县天池镇希望小学四年级六班 吴邈
我叫吴邈，和我们组队员一起去的是非洲，来到世界最大的沙漠——沙哈拉大沙漠旅行，和同组队员走散了，迷路了，饿了七天七夜，突然看到前面有一颗枯树，能吃点树皮也能活下来，走近一看，树下有一束七色花，我捡起来，抬头看到树下还有一只饿狼瞪着眼等着。狼围着树追我，我无奈之下爬上树，狼爬上树追赶吊在树枝上的我，我害怕极了。
可就在这时，我听到了猎人的声音，狼被吓跑了，我得救了，可谁知，就在这时，树枝断了，只听见砰的一声，我掉进了枯井里。
一小时后，我终于醒了，我东望望，西望望，我这才知道，我掉进了枯井里，正当我在绝望中哭泣。
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《三》 神秘棺材救我们出火海
中国四川省资阳市乐至县天池镇希望小学四年级六班 吴邈
我听见了一个奇怪的声音，我慢慢的转过身来，只见一个棺材在我后面！我吓得跳了起来，还大叫了一声，我带着恐惧的容貌缓慢的像棺材走来，我打开棺材，我吓得晕了过去，等我醒了之后，只见一个普通的男人在我面前，原来，棺材里什么都没有……（这个棺材是给我准备的吗？我们带着棺材怎么出去？到井外之后，棺材有什么作用？这个男人是好人还是害人的坏人？）（结尾的时候都要给读者一个悬念？让让联想和想象后面的故事！）
我和这个男人想着该怎么带着棺材出去。
有了！只听这个男人大声说。
我赶忙询问他有什么办法。
他说，我们可以先用藤条把棺材绑起来，我武功高强，所以我可以直接跳出枯井外，
然后你坐在棺材上，我把你们拉上来。
我听了，庆幸自己有救了，就立刻答应了他。
就这样，我和棺材，那个男人的帮助下，就顺利的得救了。
本以为事情就这样结束了，可谁曾想，我这不还是被困在了沙漠里吗？我无奈的向前方走着，
这个男人拉着棺材，拉出井来，我想这个男人毕竟也是和我共同经历过生死的，
所以自己也应该先了解一下对方，
我询问他：“叫什么名字。”
可他却不吭声，我知道他不是哑巴，算了，既然他不想说，我也不勉强他，我心想。
于是，我就继续和这个神秘男人一起去找我的同伴了，
走着走着，我们又来到了悬崖边。
怎么回事，我们不是在沙漠的吗？男人显然也并不知道。我也没多想这件事，想的只是该怎
么过去，这可是悬崖啊！而且还要带着棺材一起过去，我本想就把棺材丢在这里，可是，男
人开口了。
他说：“不要丢，万一这个棺材有什么用呢？”
我听了他的话，也就不打算丢了。
哎，
现在也只能想一个办法试一个办法了。今天真是倒霉的一天啊！你们有什么好点子吗？（想象一下怎么带着棺材过悬崖？）
想啊想，我们怎么也没想出办法来，所以我们决定现在这露营一晚,再继续前进去找自己的同伴。
我们找了一个四周斗枯树林边，中间一片干草地搭起帐篷。（为什么要选这样的地方？是为后面燃起大火做铺垫。）
我们睡着了。安安静静的度过了大半个夜晚。
可谁知，一件让人意想不到的事出现了。我闻到一股了奇怪的气味，我被惊醒了。
我打开帐篷，啊！我大叫了一声，着火了，我急忙叫醒了那个男人，怎么还睡得这么香呢？
眼看着男人还不起来，我急死了。眼看着这火少的越来越大，我也是越来越急。
顾不了那么多了，我赶紧收拾好自己重要的东西，趁现在还能逃走，我打算自己先离开这个鬼地方，可是当我已经迈开步子，要冲刺的时候，我突然想到男人还救过自己，自己不能忘恩负义，见死不救啊！
于是，我还是放弃了唯一的希望，决定去救男人，好在男人在这时终于醒了，可是现在我们俩可都逃不出去了。哎，现在我们应该怎么办呢？（四周的枯树林斗燃起大火，熊熊火焰把我们包围在草地中，草地上的干草燃烧的火焰也慢慢地向卷来……
这是，棺材突然飞起来，停在我们身边的火苗中，打开棺材盖，那个男人拉着我躲在棺材里，盖上棺材盖，棺材再一次飞起来……）怎办怎么办？
2.《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之四《南极迷路》（南极，想象南极的冰天雪地的世界白雪公主和七个小矮人）
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《落陷在南极冰缝里》
中国四川省资阳市乐至县天池镇希望小学四年级六班 蒋晶宇
《二》《神笛》
我正在思考怎么让狼不能跳上来的时候，我手上的七色花变成了笛子，那根笛子说：让我吹它，可以保命，笛子说话不可以相信，但是如果真能保命，只能照做。
狼刚跳上来，抓住了井口的树枝，我一吹笛子，狼就晕倒了，掉到了井底。
突然从树上跳下一只猴子，把我的笛子，抓起来就跳在树林里去了。
狼苏醒过来，一声嚎叫：嗷——嗷——嗷——
引来一大群狼，把我们包围起来……
（怎么办？快快展开联想和想象，怎么才能冲出狼群的包围？）
（后面的删去！环球探险旅行童话世界，不能回家，不能结束……）最后我用这朵七色花应付了各种问题，顺利回到家。）
《三》《飞动的扫把》
我想到我捡到的七色花，心里默默的念到：狼和蛇快走。狼和蛇看到七色花闪烁一下，狼和蛇都走了。
狼不吃我，就走了，七色花亮了一下。七色花变成一个飞动的扫把，我骑在扫把上，我飞上去天空…………。
（这时写写在天空上看到下面的是什么感觉？看到下面是哪些景物？补充修改在后面）
《四》《掉落南极冰缝》
我觉得是这七色花的作用，所以我又说：我想找到我的队员，七色花又亮了一下，听到了队员的声音，但是没有食物，很快就要饿死。
我又说：我们想吃东西。七色花又亮了一下，七色花变成了烤箱，烤出香蓬蓬的面包！
一个队员突然想起他要把这些面包背了许多留下来，以后的路途遥远需要很多食物。
我又说我们想回去，跟刚才一样，亮了一下，七色花又变出一把扫把，我骑上去，刚刚到空中，突然落下来，落到了南极的冰川的一个冰缝里，夹在里面不能上去，更不能下去，这样下去，我会被冻死的……
（第二次使用同一种功能，时间久了就会失效吗？想象一下后面发生的故事，会发生什么？还有哪些童话人物出现在你的故事中）
（（接力故事不能结束，不能回家，环球旅行探险，围绕地球几圈，走出地球进去宇宙中，怎么能回家？）。）
（还想很多愿望……还想说……可是不行了
现在才想起来了，七色花只有七个愿望！）
（七色花七种功能用完后怎么办？）
3.《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之五《青藏高原的神灯》（世界最高高原）（等待着大家的接力童话故事）
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《三》古庙残灯
中国四川省资阳市乐至县天池镇希望小学四年级六班 熊海波
突然，我想起包里的七色花，就把七色花小心翼翼地拿出来，用嘴咬了一片花瓣，说：“带我去安全的地方”。
马上就到了亲藏高原，起伏的连山中，荒漠上没有一点生机，来到一座荒废的古庙里，台上有一盏落满飞尘的孤独残灯，我拿起来看看，吹了一口气，把尘土吹去。
突然我看见同伴们在那边，我马上就跑了过去。
他们说：“你到哪里去了”。
我说：“在森林里迷路了”。
那你怎么回来的呢？
是用七色花回来的。
他们都不相信，我马上用七色花变出了很多食物。
到了晚上，我用七色花变出了一堆火、一些木头和一个帐篷。
突然、从远外传来几声狼叫一大群狼包围我们的帐篷……
“快用七色花赶走狼群啊！”
“七色花的七片花瓣用完了！”
狼群发起进攻，冲进我们的帐篷……
（这时该怎么办呢？接着后面写下去）
4.《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之六《珠穆拉玛峰失踪五彩云毯》（世界最高峰）（在珠穆朗玛峰等待着大家的接力童话故事）
（接力老师的童话接力故事）
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中国四川省资阳市乐至县天池镇希望小学四年级六班 杨缘
《一》我爬上珠穆朗玛峰的五彩云
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我心念一起，七色花能帮助我离开古井
“七色花，七色花，帮我离开这里”
我就来到了珠穆朗玛峰顶。
怎么来到这里？怎么离开这里?
上山容易下山难！
突然，珠穆朗峰顶飘来一朵五彩云，来到我们头顶。
我爬上云彩。飞行一段，突然就掉落下来……
（这里可以接力联想和想象，掉在哪里，自由延伸……）
《二》七彩云是一只老虎
我摔晕了醒来，和伙伴们走散了，我寻找了很久了。我在一棵树下休息。
我看见了一朵七彩云，我再次爬上七彩云，
突然，七彩云变成一只饿了的老虎，这只老虎很想吃了我，我赶忙跑了起来，老虎以然在后面追着，我爬上了一棵树上，老虎也爬上了树，我和老虎一起掉了下来，我掉在了一个苦井里，我坐在软软的动西上，我一开，原来是一条赤练蛇呀，我吃了一惊。
这条蛇出出了它的舌头，上有饿了的老虎，下有一条蛇，我连忙抓着一根树根……
（怎么办？可以延伸联想和想象写下去，每个同学的想象不一样）
（三）老虎随从
两天过去了，上面的老虎不走，下面的蛇还伸出毒须……
我爬不出井里，在这样下去我走了，我会饿死的……
（想象怎么出来？）
突然听到上面有动物之间的打斗声，声音慢慢的平息，我爬上井来。
看到受伤的老虎和死去的几只野猪。
我摘下一片七色花，“给老虎的伤口医治好，让它成为我的随从”老虎伤口好了，乖乖的跟着我。
我找了一些野生的苹果，味道真不错呀。又走了一会儿，遇到了一只饿了的野狼，看到我身后的老虎，就吓跑了。
我走了很久，来到一座宫殿
难道是白雪公主的宫殿吗？
（接着联想和想象在怎么遇到白雪公主？宫殿里发生了什么事？）
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（后面的没有新意删去：）野狼还在后面追，我栽下一片七彩花的花瓣，许愿让野狼离开，野狼真的走了。
我安全了。我继续走着，走了一天了。遇到了一只野狗，我跑了起来，野狗在后追，我又摘下一片花瓣，许愿野拘走开，野狗走开了，我又安全了。
5.《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之七《北极迷航雪孩子》（在北极等待着大家的接力童话故事）
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《三》《古井的红蚂蚁》
中国四川省资阳市乐至县天池镇希望小学四年级六班 邓佑
我跌落在一群有毒的红蚂蚁上，红蚂蚁爬满在古井四壁，整个古井像一个红色的大桶……
我落下来，惊醒了沉睡的红蚂蚁，每一只红蚂蚁都伸出红咚咚的大钳子一样的夹夹，想把我满身的肌肉夹下来当美餐……
（遇到蚂蚁这里很好，要设置一个悬念——蚂蚁对你会有哪些危害的，让后面接着写的同学要想象的空间——猜想后面该发生什么故事……怎么从蚂蚁口中脱身的？ ——后面是怎么爬出洞穴的？，不是那么容易的哦——都可以展开联想和想象具体的方法……这样才能开动脑筋，才能真的动脑筋去想办法的！）
（后面可以设想古井通向北极，怎么通向北极？怎么遇到雪孩子？遇到北极的雪孩子有会发生什么故事，都可以联想和想象下去）
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（后面的删去：我便急忙爬上了那个洞穴。狼追了一天终于放弃了。
我就去拿走七色花去找我的队友了。）
6.《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之八《尼罗河江底世界的丑小鸭和猴子》（世界最长的河）（在尼罗河底的地下城市等待着大家的接力童话故事）
（接上面老师的通话接力故事的开头）
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尼罗河聪明的小猴
中国四川省资阳市乐至县天池镇希望小学四年级六班 熊阳
我摘下喜爱一片七色花，让它带我们离开古井。
七色花让我们来在一条美丽的尼罗河边，河里住着一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
我说：“我要去参加建国100周年的阅兵式，帮我发明一些新的武器，打败美国人！”
小猴子说：“发明的东西须要自己动手才能有功效，我发明的你拿去没有威力！”
我就在小猴子家里，跟着它学习他们的高科技知识。
过了几个月，我和小猴一起发明了一台高级的三D电脑打印机，只要设计好图纸和方案，就可以打印出想要的武器。
为了庆祝我们的成功，把动物世家的好朋友的好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是一台高级的三D电脑打印机，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。
过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不了了只好蜷在被窝里，心想：为什么我的房间会这么冷呢？
渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？喜鹊点头答应了。
从此，小猴让动物们一起玩电脑打印机，打出很多玩具。动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的幸福！
我跟小猴子告别说：“我想带着我们发明的电脑打印机，回到我们地球上的中国，打印出更多的武器打败美国”
小猴子说：“我们的发明不能用于战争，发明是给生命带来好处，而不是杀害生灵的，我不答应你的要求”
我偷偷的背起电脑打印机出发，刚刚走出尼罗河水面，来到岸边，我就变成一棵柳树，不能动，只能看到水里的鱼虾和岸上的一切……
（怎么办？怎么才能变回来？展开你的想象和联想，接着写下去……）
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7.《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之九《 魔法师的魔法棒 》
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（四）魔法棒
中国四川省资阳市乐至县天池镇希望小学四年级六班的 泽仁拥措
这时，天上出现了一道光直射在小女孩的身上。
小女孩就有了一种特殊的魔法，一种可以，花朵盛开而美丽，鲜艳的魔法，可以让枯干的树枝重新变得和以前一样美丽而漂亮，鲜艳，美丽，。
一天，早上，天上忽然，天上的云，变成黑沉沉都云，下起了狂风暴雨，连续的下了七天七夜…………
二天，…………
三天，…………
四天，…………
五天，…………
六天，…………
七天，…………
八天，停了以后，小女孩看见外面的树枝，花草树木都已经被淹没了。
九天，女孩小女孩忽然意识到，山林快要毁灭家园快要溃灭，小女孩拿起自己，的魔法棒，是出强大的力量，让花草树木，让整个森林，让整个家园都恢复了以前那样美丽漂亮的样子。
小女孩晕倒了在地，而她的妈妈看见女儿晕倒在地，把小女孩抱进了一个神秘美丽的山洞，把小女孩放在一个长满花草的石头上面，吸取天地之灵气。
忽然一股风把小女孩唤醒了，小女孩觉得自己现在很有力量，感觉现在的魔法比以前比还要强大了。
小女孩让一根枯树的枝叶恢复了生机：茂盛叶子长出来了，美丽花朵盛开了。
就是把一颗枯树变成一个山林也没问题。但是魔法使用过多让魔法棒失去魔力，小女孩会晕过去。
几天过后，小女孩看见天上有一个巫婆在天上飞，她手中拿着小女孩的魔法碗，在这个森林穿梭。山林马上就荒废了，失去生机。
小女孩使出全身的劲和全身的魔法也没有办法让森林恢复活力，小女孩想肯定是女巫搞的鬼。
有什么法宝能战胜巫婆？
小女孩没法没法破解巫婆的魔法
小女孩心想必须去求妈妈，让妈妈帮我。小女孩告诉妈妈这件事情，妈妈说我带你去一个地方，但是看到不要惊讶。
妈妈把小女孩带到了一个美丽的深幽的山洞，长满花草。山洞里有一个独角兽，树枝上都是金色的长棒一样的果子，妈妈说这是蛋昂魔法的金甲魔法棒，吸取魔法球后，茂盛的山林一下生机了，拿出黑色水晶球，再拿出树上的魔法棒和水晶球相碰，大自然真的恢复了生机
小女孩用自己的魔法做了一个翅膀，带着自己飞到天上去说服女巫。
“请问你叫什么名字？”
我叫“嗯”
我是一位黑暗魔法师，我的梦想是个山林。
这时小女孩知道了一切，小女孩说下一次我要跟你决战，我要让你忏悔，我要让你施法失去效力。
回家我求教妈妈，妈妈说，泥忽然变成山灵，云忽然变成狂长的山林，让所有的花草树木都重新放出生机，你去求独角兽，看看独角兽有办法让山林变成原来的样子。
小女孩来到山洞，独角兽说：“用我头上独角上点出金粉一点点碎片，把它放在荒漠的地方，最后是用你自己的魔法，就可以让山林变成原来的样子，如果还有剩下的，可以给整个大自然，让大自然更美丽。”
过了几天，小女孩又看见大自然变了，天上时尚魔法把整个山林拔起来摔在天空里，整个大自然都毁灭了。
可是这次女巫没有成功，小女孩知道就是毒早树的作用。
七天大战开始了，小女孩又去找了独角兽帮忙，小女孩有一个美丽的金光闪闪的水晶球。
小女孩说，这个、那个魔法，那个会魔法的，巫婆也有一个，都是黑色的。
独角兽给小女孩讲了一个古老的传说：“从小的时候就会魔法，就跟你一样，有一天他发现了一个，无光枯树的颤动，煽动意面有一个漆黑的世界。”
独角兽又对我和多多说：“批图教授跟我一样，他是独角兽创始人，我是独角兽，所以我是光明，他是我们打出光明的水晶球发明者。光明的水晶球、黑暗的水晶球，艳丽的水晶球……
一部分已经给贝贝，大部分光明金球已经被黑魔的黑暗水晶球给霸占了，把批图教授囚禁起来了，你必须让光明的水星球得到最鲜艳，最美丽最好看的花露水，要不然她身上的黑暗魔法就不会消除，你不会打败黑魔组长，也救不回来批图教授。”
小女孩说：“谢谢你。”
巫婆就来找小女孩准备明天决战。
一天后，他们的大战开始，巫婆用了它最厉害的厌水精枪，而小女孩用了拿出独角兽的给她的白色水晶球开始了大战。
巫婆用了她的魔法将球发到天上…………
（后面的决战结果会怎么样？同学们接着下下去…………）
8. 《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之十《 海底探险》
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《三》海底城市——海底皇宫
中国四川省资阳市乐至县希望小学四年级六班 唐政康
我走在喊他拉大沙漠里， 我和朋友们走散了。
我走走进了一片小树林里，到了狼叫，附近有狼吗？
这样我走了很久，走在这片无动于衷的小树林里。忽然那条狼向我扑来，我爬上了树，狼也爬上了树，你不小心掉进了一个井里，不小心掉了，有一条绿汪汪的蛇，它好像很久没有吃东西了。上面是蓝的，下面是蛇，我该怎么办呀？
我忽然间被传送到了一棵枯树的下面。走下面有一朵七色的花。我把那朵七色花摘掉了。我吃掉了一半的花瓣，说我一定要见到我所有的伙伴，并且他们找到我，于是我马上看到他们。，他们也很高兴，因为他们看见了我。没有吃掉了一半，我说让我们回去，于是过了一会儿我们扑通一下就掉进了水里
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（这条暗河，一直通向大海～海底——我们来到神奇的海底世界，进行两万里海底环球童话世界探险！在我们身体发热形成一个空气泡，我们感觉自己在一个气球里沉落到海底，看到：
海底城市～海底道路～海底城堡～海底皇宫～大海的女儿～海底公主的皇宫大酒店，（这里可以还大胆联想和想象）刚刚住下来，就遇到海底地震了。
海水动动荡荡，海底的大山在摇动，在海水里跳舞……
海底皇宫大酒店马上就要坍塌了，快快各自穿上潜水服逃命吧！
我们没有潜水服怎么办？海底气球泡快来救我们吧，）
（接力故事不能结束，不能回家，环球旅行探险，围绕地球几圈，走出地球进去宇宙中，怎么能回家？）。（后面的删去：我真开心，我又回到了家里，回我的家就住在河边。
9.《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之二：《太平洋迷航——海的女儿》（世界最大的海洋，想象海洋世界……）
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《二》大海遇难
四川省资阳市乐至县希望小学四年级六班 周儀川（接力写作部分）
想到七色花能实现自己的愿望：
我摘下一片花瓣大声的说：
“第一个愿望就是枯树长满叶子，每片叶子就能实现一个新的愿望，叶子不停的生长，树还能跟着我一起行动。”
‘
我的第二个愿望是：“狼和蛇都能成为自己的随从，时时刻刻保护自己。”
我带着大树、狼和有一群蛇来到海边。
看到两名渔夫，第一个人穿着蓝色衣服，第二个人穿着绿色的衣服。他们一个人乘坐一条船，从不同的方向到了一个岛。
他们上岸的时候。因为海浪给冲走了。他们相遇的时候，在岛上生活着。
他们都不搭理对方，这个岛屿很大，他们一起到达了海岛的中央。
在不同的地方实现着自己需要的物资，有一天，海神的 儿子，看到了这一切，他会去对他的父母说了这件事。
海神就到达岸上，想让他们团结起来，他找到了他们两个，并且让他们两个相遇了。
他一手拿着一筐鱼，一手拿着一只网，让他们一人选一个 ，海神以为他们会合作，可是海神错了，穿蓝色衣服的拿了一张渔网就走了，穿着绿色衣服的人拿了一框鱼也走了。
拿着一筐鱼的那个人，因为他的食物吃光了，没有食物吃了，所以饿死了。
第二个人虽然他拿着渔网，但是在下山的时候，他不小心把腿给摔了，如果是另一个人也会到他一起，他就不会那么不小心了。
他最后还是到了海滩上，可是因为他没有食物，所以也饿死了。
我来到岛上看到他们的尸体。
过了几天有两个人，他们坐着两条船来到了这个岛上，原来是我们一起参加“环球童话世界探险旅行”的队员（这里可以写文明班级的两个同学名字----- ----- ---- ---- ---- --- ---）。
海神又想来试探我们，海神就拿着一张渔网和一筐鱼来试探我们。
我们两个拿着自己想要的东西，我们一同下了山，我拿渔网的人破了的时候就叫会补网的同学补齐。
打来的鱼每个人要一条鱼吃，最后我们到达了海滩，我们把网放出去，然后一同拉网抓住了许多鱼，接下来他们就在这个岛上开始了他们的生活。
海神见了非常满意，因为他们没有房子，所以喊人就给了我们一个工具箱。
打开工具箱一看，里面有……
突然海面吹来一股龙卷风，随着龙卷风推来海啸……
（工具箱里有什么？龙卷风来了怎么办？海啸来了怎么办？台风来了怎么办？海的女儿在哪里？）
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10. 《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之十一《 海洋世界 》
童话故事接力的开头
.《环球童话世界探险旅行》：
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《三》海上遇到龙卷风
中国四川省资阳市乐至县天池镇希望小学四年级六班 陈思颖
我才在狼的头上跳到了地下，我急忙往灌木丛里跑，突然，咔嚓一声，我掉到了一个小沟里，我的下面全是蛇，正在这时，狼也来了……（可以接着后面……）
我直接取下一片花瓣，我直接许愿望说：快让我离开他们，愿望实现了，我到了海洋的旁边，我又饿又累，我在海滩上睡觉了，我滚到了海洋里……（可以接着后面……）
我一下就醒了，我漂在大海上，我发现了我的两位伙伴驾驶一艘船，我准备去拉他们的时候，我发现他们的脚被卡在船缝隙里，我取下一片花瓣许愿说：快把我的伙伴带上岸来，愿望实现，两位伙伴安全的到达了岸上，我就与两位伙伴一起去找其他的伙伴了。 这次探险，让我找到了两位新伙伴，（他们叫什么名字？）
我们刚刚准备到下一个目标，突然，一场沙尘暴吹来，迷住我们的双眼。我们被卷上了天……（想象一下，怎么脱险？是什么风沙这样厉害把人都吹上了天？同学们可以接着后面……）
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11.《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之十二《童话人物的大串联》
童话故事接力的开头：《环球童话世界探险旅行》：
《三》遭遇灾难
中国四川省资阳市乐至县天池镇希望小学四年级六班 潘馨怡
我是跑着跑着就掉到一个枯井里，我昏迷了一个小时，当我醒来我看见我的身体下面有一团绿色的东西，我站起来一看，原来是一条蛇。
我连忙跳起来抓住一只小枯树根干，我本想抓住树干再跳几道井上面，可谁知那只狼就在井上，我听见咔嚓咔嚓的声音，我一看原来是枯树干要断了我就放了手，我一想我不是有七色花吗？
“七色花，把枯树长满绿叶每片叶子就是一个新的愿望，”我刚刚说完，枯树变成茂密的参天大树。
“大树能跟着我走吧”，说完大树的根须和叶子都变成小翅膀，从地底飞到空中，跟着我。
“狼和蛇都变成我的警卫和仆人，保护我们一路前行”我用了三片七色花了。
我对七色花说把我带到海岸上，说完我就到海岸上。我看了看周围有没有吃的，结果我找到一棵椰子树。那椰子树太高了，我弄不着。我们这次的任务是比赛哪个组寻找到个童话人物最多：
尼罗河的青蛙王子、北极的白雪公主和七个小矮人、南极的圣灯、天涯海角的野天鹅和丑小鸭、亚马逊的小人鱼和拇指姑娘、太平洋里的美人鱼和灰姑娘……都在前面等着我们。
然后我在一块石头上睡着了，但我醒来看见远处有一艘小船，我就大声的说救命呀，救命呀！那只船慢慢靠近海岸，我仔细一看，原来是我的两个同伴，我说我终于找到你们了。
我和我的同伴坐上了小船我们行驶在半海上就遇见了龙卷风，把我们漂在一个孤岛上，这个小岛是哪里？我们的地图被龙卷风吹走了。怎么办？先睡一觉，天亮再想办法吧。
我们醒来，看了远处一只小船，也没有同伴是一只空船，上面有些食物，我饿了，“有——有吃的——”我大声招呼同伴。
刚吃下去，我们都满身发白，“糟了，我们中毒了”
我想一下我有七色花呀，我手捧七色花，眼睛对七色花说：带我们到有解毒的地方去。
说完我们就到了一个医院里，我对医生说：给我们解毒。
医生给我们检查了后说：“我们无能为力，这个毒我们一直没有遇到过，解不了。”
“怎么办？怎么办？怎么办？”
“你们先吃点饭吧，你们吃了巫婆的东西，需要在巫婆那里要东西去换解药”
他就把菜上在桌上。
我们对医生说：谢谢。我们在哪里能找到巫婆？
“我们不知道巫婆在哪里？”
然后又问医院里护士: 还有没有客栈。
护士说:还有三间你们一人一间。说完，我们就开始吃东西，吃完东西我们就上楼，美美的睡上了一觉。
一大早我们就走了，走了一会儿一场沙尘来了，我们连忙跑，结果还是被沙尘给埋了，我们站沙子里动一下都不行。突然后面有一个人也被埋了，前面一个人也埋了，四周都是被埋在沙尘暴里的人……当他们想站起来，想向上爬，越爬越陷深……叫我和我的两个同伴，我们抬头一看，原来是我另一个同伴他们都冻成冰人了…………。
（怎么办？怎么解除当前的困境？是谁下的毒？怎么解毒？是谁把他们冻成冰人的？怎么才能解冻？他们怎么才能找到童话中的人？童话中的人也许能够帮助他们解除困境？）
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12.《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之十三:《埃及金子塔之谜》：
金字塔之谜
中国四川省资阳市乐至县希望小学四年级六班 郑杰
我叫郑杰，和我们组队员一起去的是非洲，来到世界最大的沙漠——沙哈拉大沙漠旅行，和同组队员走散了，迷路了，饿了七天七夜。
突然看到前面有一颗枯树，能吃点树皮也能活下来，走近一看，树下有一束七色花，这朵花是可以许愿的，于是我捡了起来，抬头看到树下还有一只饿狼瞪着眼等着。
看这这只恶狼好像已经几天都没有吃东西了，这只恶狼一直围着树追我，我无奈之下爬上树，狼爬上树追赶吊在树枝上的我不料枯树枝一断，掉在树下的枯井里，感觉坐在软绵绵的沙发上，扭头一看原来是一窝盘在井底的蛇，睁着绿莹莹的眼，吐着毒须……
这时我抬头一看，“呀，这里怎么还有一根枯树干呀！”于是我使劲用力一蹬，跳到了树枝的旁边，眼看就要抓到了，可是又太远了，所以我用手紧紧的抓住那根树枝，眼看上面恶狼下面是睁着绿眼睛，吐着毒须的毒蛇。
于是我无可奈何地拿出那朵七色花，对着他说:“我想马上离开这里，不再被恶狼追，不爱被毒蛇盯着我”。
结果一道闪光，我的愿望实现了，枯井上的狼没有了，下面的毒蛇也没有了，然后我，使劲的跳出了枯井。
跳出枯井以后，我看见七色花还可以实现一个愿望，就对它说:“我想找到我的队员，和他们一起团聚”。
还是一大道闪光，我来到了一个干净、而美丽的一个城市埃及金字塔里，抬头一看“呀！这真是我的队友”。
于是我马上跑了过去。我把我的经历告诉了他们。
他们都笑着说:“只要你没事就好了，我们走散了之后可是一直在这个沙漠里找你呀！怎么也找不着？就被沙尘暴从空中吹到了金字塔里了找不到走出金字塔的出口”。于是我开心的笑了。
我说:“你们在这个沙漠里找我，要不是许愿花，我们都找不到各自的队员呢？别担心，我有七色花，它可以帮我们找到金字塔的出口的。”
“七色花，带我们走出金字塔把！”我对七色花说到。
“在这封闭空间里，我的法力无法施展，只能靠你们自己的聪明走出去！”
（怎么办？怎么才能走出金字塔？金字塔里有什么秘密？金字塔是谁修建的？是神仙？是外星人？还是你童话中人物？这些都在你的想象中…………不知道埃及金字塔的同学可以手机收集一下有关金字塔的知识和传说，可以根据这样知识联想和想象接力写作下去！）
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13.《环球童话世界探险旅行》童话故事开头之十四：《环球童话世界探险旅行之孙悟空大闹童话世界》
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（接着后面写老师的接力童话故事后面写，）
中国四川省资阳市乐至县希望小学四年级六班 周萌淋。
我叫周萌淋，我现在是一位旅行家。有一次我和我的同伴去沙漠上探险，结果我和队伍分开了。在沙漠上，饿了七天七夜。忽然我发现沙漠上有一棵枯树。我想吃点树皮，不会被饿死。忽然我发现树下有一个七色花。但不幸的是，从树后跳出一只饿狼围着树追我，我爬上树。忽然我发现从远方来了一只老虎他把饿狼吃掉，打算离开时。树枝断了。我从树上掉了下来。
老虎一步步靠近我，我立刻摘下一朵花瓣说到让我离开这里吧！
说完我就到了一片空地上。我又说带我去找我的同伴吧。
说完，我出现在了同伴身边。
之后我们开始了我们的探险。
树后跳出一只饿狼围着树追我，我爬上树。
忽然我发现从远方来了一只老虎他把饿狼吃掉，打算离开时。
树枝断了。我从树上掉了下来。
老虎一步步靠近我，我立刻摘下一朵花瓣说到让我离开这里吧！说完我就到了一片空地上。我又说带我去找我的同伴吧。
说完，我出现在了同伴身边。
之后我们开始了我们的探险。
在这个过程中，我们从一个沙漠到另一个沙漠，我们经历了不知多少困难。
有一次我们有气无力的在沙漠上走着，忽然上次那只老虎带着几只小老虎来了。
好像是带着他们来吃我们的。我们在前面跑，他就在后面追。
有的同伴，边跑边对我说。你上次摘的那朵七色花呢？
我回答：上次变了五次食物和一次水就用完了。
我们东躲西藏的就是躲不掉。
忽然枪声响了起来，老虎见猎人来，马上带着小老虎跑了。
结果大老虎被击中，小老虎见大老虎死了就逃回了森林。
猎人把老虎的皮脱下来，带回了家，我们就等待着面临各种危险。
我们在沙漠上走了几个月，我们这边走边有说有笑的时候，我们惊奇的发现前面有一口枯井，里面。
井里面有一只猴子，而且她还会说话。
他说：请救救我吧，我在这里困了几个月了。我想：沙漠上怎么会有猴子呢？而且还会说话，还在这口井你困了几个月都没有被饿死，这一定不是个一般的猴子。
当我想把这告诉同伴们，是他们竟然用绳子把它捆起来。从井里拉了上来。
当猴子一上来就变成了一个妖怪，抓走了两个同伴，剩下的同伴顿时呆住了。
正在我们垂头丧气的时候，忽然我看见一条黑蛇在欺负一条白蛇。
从树林里打到沙漠上来了，我们就想办法打死那条黑蛇。
结果那条白蛇是一条蛇神。，他把我们带到妖怪住的地方。
还叫我们把桌子上的喝一点，喝了之后出现了一群天使，他们都听我们的命令。，于是我就命令。
他们把妖怪装在瓶子里，把同伴们放了出来，然后天神就带着白蛇回到了天上，还把妖怪交给了上帝处理。
妖怪原来是孙悟空变化成的…………
（后面部分可以接力故事这一个西游记后传，可以把童话故事接力写成神话故事接力故事。孙悟空大闹异界！会带着你们到哪些神话世界探险！）
（前面故事接力情节有故事性，很好！后面结尾处太简单了吧，一般不结尾！多想象一下设置一个悬念？让后面的同学接着写下去都可以的悬念设置！）
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（每个小组可以自己写一个童话故事得开头，也可以接着老师的后面写……）
我们学习了小学四年级全国统编教材的课文《豌豆荚的五粒豌豆》这篇童话故事后，可以仿照写一篇童话故事。孩子们的想象力是无限的，就要让孩子们大胆的想象童话世界，想象后把它写出来。
希望所有家长支持和配合！
这是老师写的童话故事的开始，同学们可以接着后面写，也可以想象一个新的童话故事的开头，其他同学就可以接着后面写作……
家长有时间和精力也可以写童话故事的开头，也可以接着孩子写的故事后面接着写…………这样的接力故事叫母子（父子、祖孙、兄弟姐妹、亲戚朋友……）接力童话故事。
网络上感兴趣的同学和老师、朋友都可以一起进行童话接力故事的写作。
（后面不定期的推出同一个童话故事小组接力，童话故事班级接力，敬请期待——）
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《下期科幻接力写作：怎么让学生收集国庆70周年阅兵式的武器科学知识，怎么让学生运用科技知识，怎么让学生进行创新联想和想象十年后有哪些新的武器，怎么在科幻接力写作中想象未来，创造发明新的武器，新的事物…………敬请期待——1》
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文中有很多不足之处，敬请留言指正。对接力童话故事，你还有哪些好的建议也敬请留言
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用户评论
这师生的接力童话故事听起来就很温馨呢，孩子们和老师们一起创造的故事一定很有趣。
有6位网友表示赞同！
喜欢这样的接力故事，每个环节都充满了期待。
有5位网友表示赞同！
每次师生合作的小故事都能让我们感受到教育的美好。
有10位网友表示赞同！
这个标题让我想起了小时候的睡前故事时光。
有8位网友表示赞同！
相信这个故事会是一个充满智慧和成长的冒险。
有9位网友表示赞同！
接力的故事形式很有创意，孩子们肯定很喜欢参与。
有5位网友表示赞同！
教师和学生一起编织童话，多好的实践活动啊。
有16位网友表示赞同！
期待第二期的接力故事，希望有更多温馨的小细节。
有6位网友表示赞同！
这种互动形式的童话教育很独特，值得称赞。
有5位网友表示赞同！
每个小朋友都可以是故事的创造者，这样的机会太棒了。
有7位网友表示赞同！
通过接力的形式来引导孩子们思考，是个不错的方法。
有9位网友表示赞同！
师生合作的故事让人感受到不一样的童话魅力。
有13位网友表示赞同！
小故事里有大智慧，期待从这些接力故事中学习到什么。
有8位网友表示赞同！
希望第二期能继续保持这种积极、创新的教育模式。
有16位网友表示赞同！
这样的活动能促进师生关系更加紧密和谐。
有8位网友表示赞同！
喜欢这样充满创意的集体创作，让人兴奋。
有17位网友表示赞同！
接力童话故事是一种很好的互动教学方式，赞一个！
有17位网友表示赞同！
每个孩子都是小小的大师，期待他们的奇思妙想。
有13位网友表示赞同！
这师生接力童话系列活动一定很受欢迎。
有9位网友表示赞同！
童话的力量如此强大，它能教给我们很多人生的道理。
有10位网友表示赞同！