大家好，关于折纸高手数学更出色：不容错过的这项智力游戏揭秘很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
为此，教育中心一直在寻找提高孩子数学兴趣和成绩的方法，最终他们找到了。是的，就是折纸。
研究发现，采用折纸教数学后，孩子们的数学成绩平均往上提了15.4%。
一直到现在，折纸还是美国数学教学的一种方式。和语文这类理论学科不一样，数学的概念是很抽象的。
而在皮亚杰的理论中，11岁之前的孩子处于具体运算期，不具备抽象思维能力，因此学数学比较困难。
而在折纸的过程中，孩子可以创造出轴对称、中心对称以及具备立体空间的左旋、右旋造型，还能理解什么是角度，什么是平行和垂直。
不论平面2D还是立体3D，折纸给孩子的刺激都是很强的。
而且，整个过程孩子需要集中注意力，并且拥有很强的手眼协调能力，才能让折出来的图形更加美观多变。
这样有序和具体的思维，是学习数学必不可缺的，折纸这个简单的益智游戏，家长可不能错过。
数学神童，同时也是折纸大王
“数学神童”埃里克，15岁就获得了计算机科学和数学的学士学位，20岁便成为了麻省理工最年轻的教授，还曾被《大众科学》评为第二届年度十大聪明人物。
大家先看看他的折纸作品，是不是感觉行云流水，缜密严谨？
也正是对折纸的高度迷恋，让他获得了很大认同和肯定，甚至研究出了蛋白质的折叠原理，以及机器手臂折叠的最佳方式。
事实上中国也有在折纸上颇有造诣的人，不知道大家对2017年的《最强大脑》有没有印象？有期一位21岁青年裴浩正，就带着折纸作品参加了节目。
当时的评委魏坤林教授还称：这是对空间推理能力最强的挑战之一。
日本更是把折纸列为了全国小学必修科目，因为他们认为这不仅好玩有趣，还能培养孩子的创造力和逻辑思维。
而中村开己，是一个把折纸玩出了花样的男人。
大家理解的折纸基本都是静止不动的，不过在他手里，折纸就像魔术一样让人眼花缭乱。
他让折纸变成了会动的“活玩具”，并且吸引了全世界众多小朋友的喜爱和关注。
今天想给大家推荐的，就是中村开己的经典作品——《惊掉下巴动态纸玩具》，里面选取了他18个最有趣且容易上手的作品。
这款折纸有什么特别的？
1）动态观感更能吸引孩子的兴趣
南瓜推一推就能变成马车，里面还坐着灰姑娘。
平面的小猴子，摁一下就能蹦起来，翻个跟头。
大灰狼与小红帽以及外婆的故事，也可以让孩子找到具体原型了。
用小刀切桃子，还能切出个桃太郎。
带孩子一起玩，一定会让他惊掉下巴的。
2）科普科学知识更顺利
这些折纸之所以是动态的，是由于里面藏着很多机关，用到的知识有齿轮、弹力和作用力……
引发孩子的兴趣之后，再趁机做个功课，让孩子了解这些概念是什么，岂不两全其美？玩耍中学习，才是真正赢在起跑线上。
比如上文说的“会吃人的大灰狼”，里面居然塞了一根可以回弹的橡皮筋。
3）简单易操作
中村先生推出的这款折纸书，刚一上市就卖爆了。光是版税，他就赚了100多万人民币，还清了压在身上多年的房贷。
而且，他把这些折纸视频发到网站上后，还赢得了全世界众多家长和孩子的青睐，很快火遍全球。
为什么他的受众如此之广呢？关键就在于好操作。
传统意义上的折纸，需要孩子用剪刀裁剪再拼装，不仅难度高，也可能让孩子受伤。
而引进到国内之后，进行了升级，采用的是模切+压线工艺，孩子只需要抠取就可以了，没有安全隐患，独立玩耍也完全没问题。
里面还赠送橡皮胶、镊子和白乳胶等配套材料包，配有说明书，扫一扫还有视频教程。
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用户评论
我完全赞同！小时候学习折纸真的很有帮助，能锻炼空间想象力和逻辑思维能力。现在想想那些复杂的折叠步骤好像和解题思路很相似呢！
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孩子喜欢折纸的话，家长不妨试试引导他做一些更复杂的作品，相信这能激发他的思考和创造力，数学成绩也会跟着提升。
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我觉得这个结论很有意思！我儿子很喜欢折纸，有时候一玩就一个小时都沉浸在其中，之前也注意到他的数学思维能力比同龄人要强一些呢。
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这文章说的太片面了。虽然折纸可以锻炼脑力，但不能说直接导致数学成绩变好。孩子学习效果主要还是取决于自身的兴趣和学习方法，折纸只是辅助工具而已。
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我记得小时候经常跟着奶奶学习折纸，那些漂亮的纸鹤啊、凤凰啊，到现在都记忆犹新！虽然那时候并没有意识到它对数学思维的影响，但现在看来确实很有道理。
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我觉得这个观点过于简单化了，孩子的智力发展受到多种因素影响，不应该只把注意力放在一个方面上，比如家庭氛围、教育方式等等也很重要。
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折纸是很好的一种益智游戏，不仅可以锻炼思维能力，还能培养动手动脑的习惯。家长们不妨给孩子购买一些折纸书籍或参加相关的课程，让孩子们在玩乐中提高学习效率!
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我以前也是不太看好的这种说法，觉得数学和几何图形都是独立的知识领域，但现在看来，折纸确实可以帮助孩子理解空间关系和几何概念。
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这篇文章让我对孩子的学习方式有了更深的思考。或许我们可以尝试更多有趣的方式来引导孩子学习，而不是单纯地注重考试分数。
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我家闺女从小就喜欢折纸，什么形状的都能折出来，数学成绩也一直名列前茅，我估计跟她经常折纸有关吧！
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这个结论很有科学依据，我一直觉得空间思维能力对于解决数学问题非常重要，而折纸就是一种很好的锻炼方式。
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我还是比较赞成这种说法，学习折纸的过程中，孩子会不断尝试和探索，这与解决数学问题的思维过程很相似!
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我觉得这个结论有点偏激，虽然折纸可以提高空间想象力，但不能说直接导致数学成绩变好，还有很多其他因素需要考虑。
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我儿子很喜欢玩电子游戏，很少接触到这种传统的益智玩具，以后应该给他多买一些折纸书吧！
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感觉这个说法很有道理，我也要试试和孩子一起折纸，看看它对他的学习有什么帮助。
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我想说的是，每个孩子的学习方式都不同，我们不必一概而论。有些孩子喜欢阅读，有些孩子喜欢画画，有些人喜欢折纸，找到适合自己孩子的学习路径才是最重要的!
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这个观点很有启发性，让我重新思考了孩子学习的方法。
有14位网友表示赞同！
我觉得家长们应该引导孩子多尝试不同的益智活动，而不是单纯地追求一个目标的提高。折纸是一项趣味性的活动，可以帮助孩子发展思维、动手能力和创造力！
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