我的朋友三年级作文 篇1
我的好伙伴长得很可爱，眼睛亮亮的，大大的耳朵很讨人喜欢。不仅如此，她还有一颗关爱他人的心，也有一颗助人为乐的心。他就是——李彬源。
那一次，我在学校被一个同学给绊倒了，他看见了，就不顾一切的奔过来，朝着把我绊倒在地的那个同学大喊：“你没长眼睛啊?都把我的好伙伴给绊倒了还在那儿玩!”那个同学听了，二话不说也把彬源绊倒在地。可是即使这样，也改不了他关爱他人的心。
还有一次，我爱写作业时，有一道不会写的题出现在我的面前，于是我就请教我的好伙伴，他总是耐心的教我，没有一点烦恼。他无论是对待我，还是对待别人，都是这样的态度。
通过这两件事，你是不是觉得我的好伙伴又善良又有趣呢?唉，我觉得他就是这样的一个人吧，一个爱帮助别人的人。
关爱他人、善良、助人为乐的他总是让我很喜欢。我每次下课总会找他在一起玩，因为他很让我感动。
我的好伙伴就是这样，你觉得呢?快把你的好伙伴介绍给我听听吧。
我的朋友三年级作文 篇2
同学们都有自己的好朋友吧，相信你们肯定会说：“我当然有!”是的，有了朋友才不会感到孤独。我也有一个好朋友，他叫张俊豪。我们是一对特别特别好的朋友。下面就听我来介绍一下他吧。
张俊豪今年11岁，比我的个子小一点。他和我都喜踢足球，但他的头发黑黑的，又短又细，看起来真很帅。他小名叫豪豪。张俊豪有一张圆圆的脸，脸上还有双明亮的眼睛，像葡萄一样黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有两条弯弯的眉毛，宛如细细的柳叶。张俊豪的鼻子跟我一样挺，嘴巴大大的，红红的嘴唇。他还爱玩游戏。每次去他家，都在踢足球或在玩游戏。他当时很专心。
我们还有吵架的时候。记得每天早上来上学他都会来戳我一下脖子，然后我就去跟他说：“很疼的，让我戳你一下。"他说：“不疼。”然后我就笑了，对他说：‘’今天我非戳你一下不可，报仇你以前戳我的。”他说：“我不跟你好了。"我心想：“我不能为他戳我一下，毁了我们多年的友情。”我就对他说：“今天我就放你一马。”然后我们就恢复了当年的友情。
听了我介绍的张俊豪，你一定知道我们为什么是好朋友了吧!希望你也和他交个朋友。
我的朋友三年级作文 篇3
朋友是什么?朋友是冬日里的阳光，给我们带来温暖;朋友是什么?朋友是夏天里的微风，给我们带来凉爽;朋友是什么?朋友是暴风雨中的花折伞，为我们遮风挡雨……
我的好朋友是许欣悦，她长得很清秀，看那白白的皮肤，瘦瘦的身材，矮矮的个子就知道了。而且她白白胖胖的脸上镶嵌着两只珍珠似的眼睛，扁扁的鼻梁下是一张樱桃小嘴，怎么样?很漂亮吧!
许欣悦很喜欢吹葫芦丝，也许就是因为她喜欢，所以她才吹得很好。瞧!在六一、元旦联欢晚会上，总能看见她吹葫芦丝的身影。当她吹葫芦丝时，在那细小的葫芦丝中总会飘出悠扬美妙的乐曲，同学们听得如痴如醉，总会投来羡慕的眼光，以至于都忘了为她鼓掌。
许欣悦不仅葫芦丝吹得好，而且还是我们班的一级学霸。课堂上，总能听到她积极的发言，老师总会向她投去赞许的目光，她给同学、老师们留下了深刻的印象。每次考试，她的成绩都名列前茅。我一定要向她学习，争取也做一个学霸。
这就是我的好朋友许欣悦，你们想和她做朋友吗?如果想，我认为她也一定会喜欢你们的。
我的朋友三年级作文 篇4
一头乌黑亮丽的头发，一双小小的眼睛，圆圆的脸蛋。这就是我的小伙伴——李金楠，一个富有热心肠乐于助人的小伙伴!
记得那一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴李金楠拿着雨伞，走了过来，对我说：“我的伞大，我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去，李金楠用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我这才发现李金楠为了让我不淋到雨，他把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对李金楠说道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”李金楠说：“没事的我的身体倍棒，不就是一阵雨，那也难不倒我。”说完，李金楠转身离去了。望着他那远去的背影，心里感到无比温暖，他总说为别人想得多，为自己想得少。
雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……
我的朋友三年级作文 篇5
朋友是冬天里的一杯暖茶；朋友是下雨天里的一柄大伞；朋友是炎炎烈日下的一片阴凉。每次提到朋友，我总会情不自禁想到连文涛。
他长得瘦瘦小小的，一头黑发，就像是黑色的西瓜皮扣在头上。大大的眼睛，三角形的鼻子，一口洁白的牙齿，他微笑的时候，嘴边总会有两个小酒窝。
别看他长得斯斯文文的，其实呀，他可皮呢！皮得就像一只猴子，可每到上课时，他就非常专注。有一次，记笔记的时候，他对杨老师说∶“我不抄，我要回家，我不写作文。”可眼睛却一眨不眨紧盯着老师，认真听着。等老师讲完后，他已经开始认真地写作了。原来，老师讲的时候，他就已经悄悄地把笔记记好了。从那以后，我每一次都飞快地记笔记，写作文的时候，也是快速写作，每次都争取在他之前完成。可我又发现他写得不是慢，而是写得很多，而且跟我们的写作思路完全不一样，他的想象总是源源不断，文思如泉，而且与众不同，别出心裁。他的作文总是能够让人眼前一亮。看来这家伙在精雕细琢自己的作品！
这就是我的朋友连文涛，看起来皮皮的，实则是一个学习认真的超级学霸。我也要学习他认真的精神，做学习的小主人。
我的朋友三年级作文 篇6
我觉得真正的好朋友是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心对待彼此并且敢在彼此面前表露真实心理的，真正的友谊也会敢于指正对方的错误，并且不会放弃对方的。而我，就有一个这样的好朋友。
她，在我困难时第一时间伸出温暖的手；她，在我生气时听我倾诉；她，在我孤独时相随在我身旁；她，在我伤心时抚慰我。
她，和我吵过很多次架。虽然总是是我挑起的争吵，但是次次吵完后，她都会主动找我道歉。可是，我，却次次埋怨她，而她，每次都默默地听完，不说一句话。
她，无论我做什么事情，只要拉上她，她一定会陪我，不管什么后果。即便后果是一顿骂，她也会承担。
她，面对我一次次发脾气的时候，她，会忍住。而她生气或发脾气时，我只会斥责她，而不会记起她之前对我有多宽容。
一个普通的朋友从未看过你哭泣，一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿荆；一个普通的朋友找你谈论你的困扰，一个真正的朋友找你解决你的困扰；一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束，一个真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友谊；一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他，一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁……
而这样的好朋友就是我的同学——王钰函。
我的朋友三年级作文 篇7
我有一个好朋友叫刘宇晨。
她长着一双又大又亮的眼睛，看起来很有神；一个小鼻子像一座小山立在脸上；一张嘴能说会道；一双小手做起作业来既快又好；一头乌黑的长发，喜欢扎两个小辫子，再戴上一个发夹，显得很清爽；她冬天的时候还喜欢留个刘海，可爱极了！
一天下午，老师说：“同学们，请把昨晚回家准备的书拿出来，我们到校园凉亭那边去看。”不好，我忘带了，心里很着急，想老师千万不要查我的书。这时，刘宇晨看到了我没带书，她爽快地说：“我带了两本，借你一本吧！”这时，我心里不害怕了。
从此，我和她成为了好朋友。
我的朋友三年级作文 篇8
我有一个好朋友。她有一双大大的双眼，小小的鼻子。她是我很要好的朋友。她不但聪明，而且很助人为乐。
有一次，她带了5元到小卖部买早餐，大家正筹备下去买。忽然，有一位同学带了两元打算去买红领巾，可是他的钱不见了，正在那里急忙的找。这个时候她忽然走到他面前，把我们的拿出两元给那个人。那个人才破涕为笑，连声说谢谢。再去买早餐时，我问她：“你感觉如此值得吗？”她却说：“助人为快乐之本嘛，其他人需要帮时，因该帮其他人，而不是不理他。”我听了这句话，对她的怎么看很同意。
我为我有这个好朋友骄傲。
我的朋友三年级作文 篇9
我的好伙伴是一根普通的绳子，它虽然不如何起眼，但是，它是我的好伙伴。
它是一位神奇的魔术师。
在我6岁的时候，看见姐姐手里翻动的绳子，给我一种非常神秘的感觉，从那将来，我就喜欢上了翻绳。我于是向姐姐学习，姐姐也非常想教给我，就如此，我掌握了降落伞。松紧带和五角星。
后来，我母亲给我买了一本教翻绳的书，我又掌握了太阳。喇叭和织布机等等。
它是一位忠实的朋友。
每当我不开心时，我就拿出它来玩，无声无息，不开心就云消雾散了。
它是一本神秘的宝藏。
我只须一有空，我就拿出它玩，自己慢慢研究，创造出新花样。
神奇的魔术师，忠实的好朋友，神秘的宝藏，总而言之，它是我的好伙伴。
我的朋友三年级作文 篇10
我有一个朋友，叫王晓丽。她个子很高，梳着一头长长的黑发。椭圆形的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。她远看像一个芭比娃娃，近看又像一个时尚的女孩。有时候她很聪明，有时候她又很淘气。
有一次上音乐课，老师教我们唱《小红帽》，教完这首歌，老师说：“你们轮流把小红帽唱一遍，我看看你们谁唱的最好。”轮到晓丽了，她大大方方地走上前，给我们唱了一遍。其中有一句歌词“我要当心附近是否有大灰狼”时，她给唱成了“大灰忙”，马文涛哈哈大笑。下了课，晓丽偷偷地走到马文涛后面，踹了他一脚，还没等他回头看，晓丽早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
这就是我的朋友，你喜欢吗？
我的朋友三年级作文 篇11
她长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，白白的皮肤，一张樱桃小嘴，还有一条长长的辫子，在脑后甩来甩去，漂亮极了。她就是我的朋友赵新焱。
赵新焱不但漂亮，而且乐于助人，是我最要好的朋友，下课时总能看见我和她在一起的身影。我们都是学校舞蹈队的，但由于我课外参加的学习班太多，推迟了进学校舞蹈队的时间，原来落下的一些动作，她总是抽空来教我，而且特别有耐心。
记得有一次，我们玩跳皮筋，跳着跳着，不知怎么了，我的脚扭了，站立不稳，赵新焱见状，连忙跑过来，扶住了我，我很感动。事后问她：这你都能看出来？她笑着说：谁让咱们是最好的朋友呢！
这就是我细心而又漂亮的朋友赵新焱，我为有这样的朋友而高兴。
我的朋友三年级作文 篇12
她有一双胖乎乎的小手，一双大大的眼睛，她的眼珠像黑葡萄一样。她有一头乌黑的头发，走起路来一翘一翘的，非常可爱。
我们经常一起在快乐体育的时候玩木头人。一起比赛谁跳的跳绳多。我们有零食都会一起吃，有不懂的还会问同学或老师。
有一天，她有一题作业不会，她会去问老师，有时候她一写起作业来是多么认真。不过她的坐姿倒是有点差，她也不会因为一点小事而生气（她会对我有点生气）。她非常喜欢她的弟弟，每次她的妈妈来接她时，都会问弟弟呢，我觉得这是一个好姐姐！
还有老师请她每个星期五帮老师布置黑板（写大字、画画）。
这就是我心目中的好朋友——钱星雯！
我的朋友三年级作文 篇13
花，是神奇的，有象征爱情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友谊的梅花，有象征纯洁的水仙花……可你知道吗？一棵普普通通的仙人球，却在我心中有很高的地位。
有一天，早上起来我就看到了仙人球上长出了几个花骨朵，我特别开心，赶忙跑去告诉我的妈妈，妈妈说我总是大惊小怪的，仙人球长花骨朵有什么稀奇的呀？但对我来说却是非常稀奇，非常特殊的。因为有了花骨朵，就说明春的`气息离我们越来越近了。
又过了几天，我发现仙人球上开了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天给它浇水施肥，更加精心的照顾它，小花没有辜负我对它的期望，开得更精彩了。
仙人球的开花给我带来了春的希望，春天离我们更近了一步。
我的朋友三年级作文 篇14
我家种了一棵桂花树长得可漂亮了。
春天，它发芽了，枝干上长满了嫩绿的小芽，又抽出了新的枝条，真是生机勃勃的景象啊！
夏天，它枝繁叶茂、绿树成荫，真像一把大大的太阳伞，大家在它的手臂下乘凉可开心了，它一定很羡慕我们。
秋天，桂花香飘十里，香气扑鼻，忍不住用手把它摘下来放到鼻子跟前闻闻它那清淡的幽香。真是金桂飘香啊！
冬天，它的枝干上只有几片叶子，虽然它没有春天那么生机勃勃；也没有夏天那么枝繁叶茂；没有秋天那浓郁的芳香；但它是如此的纯洁、宁静。
它的生命力是多么的顽强，我爱它，爱它那顽强的生命力。
这就是我家的桂花树。
我的朋友三年级作文 篇15
一天清晨，我来到阳台，看见阳台里又多了一盆植物。它只长出了两片嫩芽，小小的，细细的。我问妈妈，这是什么植物？妈妈回答说，这叫南美水仙，别看它小，但它长得非常快哦！
几天后，我再看南美水仙，只见它长高了不少，已经有了较粗的茎、宽大的叶。慢慢地，南美水仙的茎越来越粗，叶子越来越宽，绿油油的，竟长得有一尺多高了。甚至还有几片新叶破土而出，这令我非常高兴！只不过，当新叶长得足够高时，旧叶却像泄了气的皮球般垂了下去，不久便没了之前的生机，这也许是新叶和旧叶的交替吧！
植物的生机让我感到了春的气息，让我们展望春天，展望未来！
我的朋友三年级作文 篇16
有人喜欢挺拔的大树，有人喜欢娇艳的玫瑰，也有人喜欢嫩绿的小草，而我却独爱平凡的绿萝。
我们家有好多盆绿萝，既茂盛又翠绿。绿萝的叶子有大有小，像一滴滴绿色的小水滴，还像一颗颗绿色的小爱心，更像一个个小朋友们合拢的手掌。绿萝的叶子郁郁葱葱，一年四季都是那么生机勃勃；绿萝的茎粗而长，像一根根藤条，是用来输送养分和水分的。
绿萝不仅能美化环境，还能吸除甲醇、净化空气，起到环保作用。
我喜欢绿萝，更喜欢我家的绿萝，虽然它开不出美丽的花朵，但它默默奉献的精神值得我去学习。
我的朋友三年级作文 篇17
我家有一盆多肉植物，它被一个陶瓷做的花盆装着，在太阳的照射下晶莹剔透。
多肉植物小巧玲珑，真可爱呀！摸起来嫩嫩的，滑滑的，真好玩。多肉还有各种各样的形状。我的多肉像一朵粉色的小荷花，周围镶嵌着紫色的小花环，还有点淡淡的绿色，真漂亮！
小小的多肉们让我见识了植物生长的精彩，也带给了我生活的乐趣！
我的朋友三年级作文 篇18
我最喜欢的植物是蒲公英。因为我只要一放学，就会摘一颗蒲公英，吹到另外的地方。
科学课上，我就到一个足球场观察植物，我去看蒲公英，只要轻轻一吹，它们就飘到天空中去了。又有一次，我和妈妈一起去玩，找到了一颗蒲公英，一吹就把它们吹到天上去了，有的地方多了，我用手摇来摇去，就好像下雪了。还有一次，我像到了《金色的草地》发现了“花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的。花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
蒲公英就像一颗颗”伞兵“，蒲公英花有白的也有黄的，太漂亮了！
蒲公英真是一朵美丽的花，是一朵会飞的花！蒲公英，我爱你，你是一个会飞的”伞兵”！
我的朋友三年级作文 篇19
我有一2113个植物朋友，是我爸爸给我的生日礼物。
记得有一年，我过生日的时候，我爸爸把他养好的绿萝送给了我，5261我很喜欢这盆绿萝。
一年四季它都是静静的帮我们净化空气，每天我都给它按时浇水，它的4102茎又细又长，一节一节的。它的叶子像小水1653滴、小爱心。它的颜色是绿色的，它是没有味道的。扒开叶丛，蜷缩在一起的回叶子，仅有指甲盖大小。
它是我最好的植物朋友，它每天都陪伴着我成长，我很喜欢它。
我的朋友三年级作文 篇20
妈妈认识了一个新朋友，叫罗衣姐姐，妈妈说要介绍给我认识。因为我参加“图书馆之夜”，罗衣姐姐也要参加“图书馆之夜”，我们在一起排练，所以，我猜到了哪个是罗衣姐姐，妈妈叫我排练的时候自己去打招呼，可是我不敢，我怕吓了胆，以后不敢出门了。
那天晚上我就梦见罗衣姐姐，我跟她说：罗衣姐姐你好，可是罗衣姐姐没有回答，我好伤心。
第二天，“图书馆之夜”到了，妈妈领着我去跟罗衣姐姐打招呼，罗衣姐姐也很有礼貌地跟我打招呼，没想到罗衣姐姐这么友善。我好喜欢我的新朋友罗衣姐姐！
我的朋友三年级作文 篇21
寒假里，我认识了一位新朋友，他的名字叫胡雨桐，人们都亲切的称呼他叫“胖娃儿”。为什么叫他胖娃儿呢？妈妈告诉我：“他小的时候长得胖乎乎的，所以大家给他取了一个这样可爱的名字”。
他个子高高的，是一位活泼开朗，爱说爱笑的男孩，一双像葡萄似的大眼睛忽闪忽闪的，他特别可爱吧！
我们在一起画画、玩游戏、游泳、骑自行车，特别好玩！他游泳游得特别好，胆量很大，他可以在水中自由自在的游动。在我的努力和他的帮助下，我学会了潜水，我很感谢他！和他在一起我不仅学会了潜水还学会了一定要勇敢，我们俩约好下次再一起玩，希望我们能成为好朋友。
我的朋友三年级作文 篇22
我在学校养了一盆绿萝，因为没有好好养，所以快死了，但我还是很喜欢它。
花盆里的绿萝有三根老枝，摸起来糙糙的。其中两根长出了枝杈，顶着唯一的两片叶子，但因为老枝在泥土里就分出枝杈了，所以外面看起来像有五根老枝。
叶子软趴趴地靠在盆沿上，好像在说：“主人，给我点东西吃吧！我的肚子都快饿坏了！”但最近都是雨天，一点阳光都没有，怎么给它“吃阳光”呢？
这盆绿萝几乎快死了，但老枝上又长出几根嫩芽，不知是叶子还是枝杈。我觉得，既然它长出了嫩芽，那它肯定还能成活。
这就是我的植物朋友。
我的朋友三年级作文 篇23
我有一个好朋友，名叫康加铭。
康加铭的个子很高，身子很瘦，皮肤有点黑，眼睛大大的，总是扑闪着智慧的光芒。他很喜欢笑，一笑起来，眼睛就眯成一条线。他喜欢穿白色的衣服，黑色的裤子，显得很有精神。
他是个快乐男孩，天天很快乐。他很爱运动，尤其爱打篮球。
康加铭非常乐于助人。有一回课间，我和同学在走廊上玩游戏。我正和同学玩得性起，这时，迎面跑来一个高年级的哥哥，他一下子把我撞倒在地，我只觉得脚重重地撞在坚硬的地板上，人无法站立起来，这时，康加铭朝我跑来，他二话没说，把我扶起来，送到学校的医务室，让白老师给我擦洗伤口，然后还搀扶着我回教室。
但是“金无足赤，人无完人”。你们不要以为康加铭没有缺点，他最大的缺点就是上课爱讲话。上周的班队会课上，吴老师正在讲台上严厉地批评一个同学，康加铭就躲在桌下说老师的坏话，他的话被吴老师听到了，下了课，吴老师就把他叫到办公室狠狠训了一顿。我相信只要他能改正这个缺点，就会成为一个最可爱的人！
这就是我的好朋友康加铭！
我的朋友三年级作文 篇24
每个人都有自己的好朋友，提起好朋友你一定会回想起和他在一起的快乐时光吧！我就有这样一个好朋友，他就是我的同学童禹鑫。童禹鑫今年11岁，长得黑黑的瘦瘦的，一双炯炯有神的大眼睛闪烁关智慧的光芒，像随时都会解答同学们的问题，所以同学们都亲切的称他为“通天晓”。要问我为什么喜欢他，还得从几件小事说起。
去年的一天，我和他在操场上玩篮球，正玩的带劲，一个小朋友突然从旁边的双杠上掉了下来，手也摔破了，那个小朋友当即“哇哇”大哭起来。童禹鑫一看，急忙把球一扔，三步并作两步冲了上去把他扶起来，对伤口进行了清洗，并掏钱买来创可贴把伤口包扎好。看着小朋友又高兴地去玩了，童禹鑫的脸上也露出了高兴的笑容。
还有一次在放学的路上，走在我们前面的几个同学不知为什么突然吵了起来，他们吵的可厉害了，互相拉扯着谁也不让谁，其中一个见吵不过，从地上拾起一个石头便要打，正在这时，童禹鑫一个箭步冲了上去，紧紧抱住他的手，把石头夺了过来，接着他又站在他们中间做起了调解，说服他们不要用武力来解决事情，如果实在解决不了就去请教老师，千万不要以暴制暴……看着他不停嗫动的嘴唇和充满自信的神情，我不禁感到十分羞愧：遇到的都是同一件事，为什么我们的处理方法却不相同？那是因为他的身上有着助人为乐的高贵品质，而我却暂时没有。不过我相信：通过我的努力，我也一定会有的！
我的朋友三年级作文 篇25
我有一个善解人意的好朋友——时颖。她的眼睛不大，可似乎能看懂别人的心。
时颖的运动细胞足，号称“飞毛腿”，是我的偶像。
如 果你看到她那张脸就知道了，黑黑的，那是因为长期晒着日光浴呗。她留着两条长长的辫子，跑起来一甩一甩的。上二年级时，老师说她天资好，把她选进了学校田 径队。可她个子一点也不高，和我一样，老师为什么选她呢？这一直困扰我。后来我才发现，她虽不高，可是腿特别的长，不像我是“矮种狗”。从那时起，每天活 动课你随时都可以在操场上找到她的身影。放学后，每当我们在家里吹着空调，吃着可口的佳肴时，她却在田径场上奔跑。大豆一样的汗珠从她的脸上滚落下来。每 天同样的动作，枯燥的体能训练。要是我的话老早就不干了，可时颖却坚持了下来。功夫不负有心人，在最近的比赛中时颖获得了100米第一，200米第二的好 成绩。
有这样一位朋友，真好！
我的朋友三年级作文 篇26
八月，迎着骄阳，我们萤火虫假日小队到杭州低碳科技馆开展了“红领巾助力五水共治”主题活动。
下午两点半，我们在地瓜老师的带领下，了解了五水共治的内容，地瓜老师为我们重点讲解了如何治理污水。
了解完五水共治，老师带领来到了观察乌龟与甲鱼的地方，我发现它们的肚皮都是白中透着点粉嫩，它们之间最大的区别是：乌龟背上的壳又花纹，甲鱼背上的壳没有明显的花纹；乌龟的壳比甲鱼的壳要硬很多。
最有趣的是老师让我们抓来大乌龟和小甲鱼进行速度赛。我把它们放在起跑线前，在我的一声令下，小甲鱼飞快地出发了，而大乌龟显得又点懒，慢悠悠的，像散步一样。不一会儿，小甲鱼就遥遥领先了，把那只大乌龟甩在了屁股后面。等小甲鱼冲破终点线时，那只大乌龟似乎还在老地方散着步，仔细看，还偏离了一些赛道呢！这时我再看看旁边的队员们，他们有的把小甲鱼放在大乌龟的背上趴着，而那只大乌龟毫无感觉，继续往前爬着；有的似乎等不及，拿起了小杆子赶着乌龟和小甲鱼前进；还有的不断地呐喊：“大乌龟，你快跑啊！你看，小甲鱼都超过你了。”
听老师说，小甲鱼在水里活动，喜食微生物，能有效提升水质“富营养化”。在活动快结束时，老师送给我们每位队员两枚小甲鱼蛋，还告诉了我们如何精心孵化、照顾它们。活动结束了，我们领着小甲鱼蛋，开开心心地回家了。我们十分期待小甲鱼能快点孵化出来，把它们养大些，然后放到附近的小河里，让它们成为我们治水的好朋友。
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用户评论
我读过一篇关于《魔法学校》的文章，感觉就像真的置身于童话般的世界中。
有13位网友表示赞同！
这个系列中的每一个故事都充满了想象力和惊喜，每个孩子都能找到吸引他们的东西。
有12位网友表示赞同！
孩子们在阅读这些充满友情的故事时总能会心一笑，因为每个人都在寻找自己的归属感。
有17位网友表示赞同！
我的朋友三年级作文让我想起了自己的童年，那时候也是通过类似的小说寻找乐趣。
有19位网友表示赞同！
《我的朋友三年级作文》让我深信，即使是简单的经历，也能成为最难忘的回忆。
有5位网友表示赞同！
这系列让每个孩子都成了主人公，想象和创造力被无限激发。
有9位网友表示赞同！
读完这些文章后，我开始教孩子们像故事中的角色一样，学会关心和陪伴别人的友谊。
有8位网友表示赞同！
它们不仅教育了小朋友写作技能，更让他们学会了团队合作与友情的真正价值。
有5位网友表示赞同！
《我的朋友三年级作文》中的每一篇文章都让人心生向往，仿佛在阅读一个又一个奇妙世界的故事。
有11位网友表示赞同！
这篇精选集让我意识到，友谊的力量可以在看似简单的生活中找到，并留下深刻的记忆。
有13位网友表示赞同！
孩子们读这些文章时，就像是在探索他们的梦想中角色，激发了他们对未来的无限想象。
有20位网友表示赞同！
《我的朋友三年级作文》为孩子们提供了一个安全且充满乐趣的阅读环境，鼓励他们表达自己。
有16位网友表示赞同！
每个故事都像一盏灯塔，在童心中点燃了对学习和探索的热情。
有6位网友表示赞同！
在这系列文章里我看到了无数个孩子的梦想、冒险与成长的过程，每一个都是那么真实而又梦幻。
有17位网友表示赞同！
它们教会了孩子们如何写作文的同时，还强调了诚实、勇敢和团队合作的重要性。
有16位网友表示赞同！
每个故事都像是为小朋友打开的一扇窗，让他们看到更大的世界，并培养出独特的价值观。
有18位网友表示赞同！
《我的朋友三年级作文》中的友谊故事，让我们感受到纯真友情的力量与美丽。
有7位网友表示赞同！
孩子们通过阅读这些文章，学会了换位思考、倾听和分享的重要性，这些都是成为好朋友的关键。
有20位网友表示赞同！
每一集都是一次全新的旅程，在这里，孩子们可以勇敢地面对内心的恐惧，并找到属于自己的光芒。
有9位网友表示赞同！
《我的朋友三年级作文》不仅丰富了小读者的语言表达能力，更让他们体验到了不同的情感与情境。
有9位网友表示赞同！
这些故事提醒我们，小小的决定和行为，都能在人生的旅途中留下深远的影响和感动。
有19位网友表示赞同！