紫茉莉终于绽放了，我兴奋的看着小小的枝条，颤巍巍的支撑着紫色的花，好视一片氤氲云雾，洁白的花蕊在中间若隐若现，朦胧之美油然而生。
不禁想起紫茉莉来到我家的经过，回想起来，好像才发生在昨天，一天下午，从老师手里领回一小袋紫茉莉的种子，回到家，弟弟还对我描述的美丽花朵是由这些种子而来深表怀疑，但还是和我一起找了一个看上去比较适合种子发芽的夜晚，搬来一个花盆，用小铲子挖了几个深深的坑，把那一颗颗黑黑的、小小的种子，从小袋子里小心翼翼的拿出，生怕把种子捏扁了，每一颗种子都带着我的一个小小梦想，我期盼它们能熬过初春的料峭，迎来真正的春天，在初夏绽放它独有的色彩。把它们一一放进小坑里，用小铲子盖上土，给它们盖上厚厚的被子，再拿来水壶，细细的把水浇透，再盖一层土，再浇水，希望能给它们一个舒适的家，早日生根发芽，我虔诚的合了双掌，许了个心愿。
我没有把它们当作温室的花朵，只是模仿自然的风雨，有时早晚各浇一次，有时几天一次，我希望紫茉莉能坚强的寻找到更深层的水源，把根深深的扎进土里，不要只是把根须浮在花盆表土，那样，只需一场小小的风雨就能把它们连根拔起，只有把根基扎深才能无惧狂风暴雨！
花开几日，终于有些花慢慢枯萎，它们还是太脆弱了，而那些继续绽放的花，则显得更为坚韧顽强！
读书之余，望窗台，窗前淡紫依旧。
2、我和植物的故事作文
有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢纯洁无瑕的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的莲花，有人喜欢万古长青的松柏，而我却喜欢那没没无闻的小草。
小草是报春的使者，春天，当万物都没有醒来时，小草却有了一些小小的变化。在一片枯黄的草地中，已有了星星点点的绿色，那时有些小草悄悄地钻出了头，那嫩绿的颜色给人新的希望。虽然人们还都穿着厚厚的大衣，但它们已挺直了腰板，苏醒了过来，像一个个小战士蓄势待发。又过了一些日子，天气变暖了，小草已是绿油油的了，让人看了心里就舒服。
小草的生命力是顽强的，泥土里有了小草，石板缝里有小草，岩石上也有小草。小时候我问妈妈：“妈妈，岩石上有什么养分，小草怎么在哪里生长呢？”妈妈说：“孩子，小草不像有些植物，看着很美丽，但很难养殖。小草却不同了，不管风吹还是雨打，日晒还是雨淋，泥土还是岩石，它都能努力生长。那玫瑰虽然像童话里的公主一样美丽，但过了一段时间就会凋谢，小草则不同。诗中说过‘野火烧不尽，春风吹又生’，不管小草受到怎样的伤害，不管是受到大火，洪水，还是干旱的侵袭，来年的春天它又会生长出来。孩子，你长大后一定要做像小草一样的人才行。要坚强，不能做温室里的花朵，不论遇到什么困难都要像小草一样去克服，这样你才是一个有用的人。”
3、我和植物之间的故事
在我家的楼上，有一片植物天地，种植着各种各样的植物，为那空旷的园地增添了万道生机。
这片植物园地共分为四片，另外周围还有一些盆景，看起来，好比一个植物展。有的是花卉，有的是常绿灌木，另外还有假山，将那些美好的植物包围着。
每当晚春来临，愈来愈强烈的阳光照耀起来，玫瑰就会离开沉睡的世界，开始发苞，渐渐变得生机，几天过后，花苞就会变大，慢慢地膨胀开来，后来，外面的花瓣张开了，里面的花瓣也开了，一个星期后，玫瑰彻底开放了。它的花瓣颜色有白、红、紫红等，都很香。但是白玫瑰的刺多又大，花很大，很鲜艳，似雪一般地纯洁，撒上水后，阳光一照，好似一团白雪，高雅清纯。玫瑰喜阳、耐寒、耐旱，适合在土地肥沃的土地里生长。玫瑰开放的时候，我常常把一些即将凋谢的花瓣摘下来，放在眺望台上，等风吹过来，花瓣被风卷起，在天空飘摇，红的、白的，煞是好看！
自古至今，梅、兰、竹、菊就被人们所称颂，竹子的种类很多，我们家就有石竹、文竹和棕竹。其中，文竹及其引人注目。文竹透着一个静谧、高雅和斯文，是一种著名的尚叶植物，又叫云片竹，原产于南非。文竹的花期是九至十月，球形，内含种子一至三粒，一至二月果实成熟。文竹一年四季都是绿色，，叶片又长又窄，是由好多只有头发大小的叶脉组成。
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用户评论
这是一个充满奇幻色彩和生命智慧的温馨故事，让我们深感与自然和谐共存的美好。
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孩子在自然界中的一次神奇探险之旅，让人心中充满了对生命的好奇和敬畏。
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从这则童话里我们能学到不少爱护植物、珍视自然的宝贵教训。
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"我和植物的故事"讲述了一个简单却又深刻的真理：每个生命的成长都不平凡。
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一篇令人感动的小读物，通过孩子的视角展现出人与大自然紧密相连的关系。
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这不仅是一场奇幻之旅，更是一个关于责任和尊重生物多样性的故事。
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从“我和植物的故事”中我们领悟到，每一次小对话都可能为自然世界带来大变化。
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读完这篇文章，我被深深打动了，让我们一起保护我们美丽的家园吧！
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"我和植物的故事"告诉我们，生命之间的联结比我们想象的还要紧密。
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这则童话传递出的信息是如此温暖且富有启发性，鼓励每个人从自身做起爱护环境。
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一个让孩子在阅读过程中学会如何与大自然和谐共处的故事，真的很有教育意义！
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"我和植物的故事"教会了我关注身边的小生命，每一个叶子都值得被珍惜。
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这篇小故事用简单又生动的语言讲述了我们和自然界的紧密联系，让人深思。
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通过亲身体验与植物的互动，“我和植物的故事”激发了孩子们内心的环保意识。
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读完这篇文章后，我开始反思自己的日常行为，并决心从现在做起，守护身边的绿色。
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"我和植物的故事"不仅仅是一个小故事，它是一次心灵的唤醒和责任的认知过程。
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每个孩子都应该有机会阅读这样的童话，了解我们与自然界的共存之道。
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这不仅是一个关于植物的故事线讲述，更是一种生命教育的方式，体现了尊重与和谐的理念。
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"我和植物的故事"用生动鲜活的例子让我们意识到保护环境的重要性，每一个小动作都可以产生大影响。
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这则小故事告诉我们每个人都是自然界中不可分割的一部分，共同维护生态平衡。
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