四年级语文阅读理解专项训练：写人、写景、写物(含答案)

梅丽 2024-01-18 20:59:54 468

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于四年级语文阅读理解专项训练：写人、写景、写物(含答案)，四年级语文阅读理解专项训练：写人、写景、写物(含答案)这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

阅读理解一直是孩子学习的重点，也是难点，因为孩子看完文章后不知道怎么做题，不知道题的意思，不知道文章的深刻含义。这其实是语文综合素养不够高，抓不住重点。对于阅读理解来说，

没有掌握相应的答题技巧，平时的练习也有欠缺。

这种题目还是需要多练习，只有通过练习才能更好的理解熟练度。

(1)荣誉第四名

这是一场残酷的长跑。参赛的有几十个人，都是从各个高手中选出来的。但是最后只有三个赢家，所以竞争特别激烈。

一名选手落后一步，成为第四名。

他受到的批评远比那些成绩差的选手多。

“真的差一点就成功了。这样跑和最后一名有什么区别？”这是大家的看法。

选手随口说了一句“虽然我没得奖，但是我在所有没拿到名次的选手中排名第一！”！

我们不必反驳人们不负责任的嘲笑，因为势利眼的偏见根本不值得反驳。但是，我们对这位爱笑爱笑的选手充满了由衷的敬意。他幽默而富有哲理的心态，远比排名和奖项珍贵。

在球场内，他不是悠闲的一代；场下，他更有竞争力。他输赢得起。

1.“这是一场残酷的长跑。”你觉得残忍在哪里？

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2.“我虽然没得奖，但在所有没拿到名次的选手中，我排第一！”这句话反映了什么样的心态？

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3.用“_ _”画出指向文章中心的句子。

4.“他受到的批评远比那些成绩差的选手多。”人们责备他的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

____________________________________________________________________________________________________

5、“他比较争强好胜。他输赢得起。”玩家失去了什么？他赢了什么？这篇文章里的选手给了你什么启发？

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回答

参加比赛的有几十个人，都是从各种专家中选出来的。但是最后只有三个赢家，所以竞争特别激烈。2.幽默而富有哲理。

3.在球场内，他不是悠闲的一代；场下，他更有竞争力——他输赢得起。

他离获奖只有一步之遥

5.例：输了比赛，赢了豁达。启示：不管别人怎么说，失败了也要虚心。

(2)鲁迅

鲁迅是中国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

有人说鲁迅是天才，但他自己说：“天才在哪里？我上班时间都在喝咖啡。”鲁迅总想用更少的时间为革命做更多的事。他曾经说过：“节约时间就是延长一个人的生命。”他工作时从不疲倦，

经常白天干别的，晚上写文章，写到天亮。在书房里，他总是坐在书桌前不停地工作，有时还会靠在沙发上看书。他认为这是休息。

晚年的鲁迅对时间抓得更紧了。不管斗争有多紧张，环境有多恶劣，身体有多差，他依然努力学习，努力工作。他生病的时候，就想着好了怎么办；一旦你有所好转，就开始做吧。在他去世前不久，

他的体温很高，体重减轻到不到80斤，但仍以笔为武器，坚持与敌人搏斗。去世前三天，他为别人翻译的苏联小说写了序言。在他去世的前一天，他写了日记。鲁迅战斗到死的那一天。

从不浪费时间。

鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他开会从不迟到。他到的时候千万不要叫别人等他。即使下大雨，他也总是在雨中准时到达。他曾说：“时间就是生命，浪费别人的时间和为了钱杀人没什么区别。”

1.将下列单词填入括号中，使意思通顺。

无缘无故的饿一天一夜。

2.第三段，写的是“鲁迅战斗到死”。有三个词可以更好的表达这一点，分别是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.理解句子，选择正确答案。

(1)“天才在哪里？”这句话的意思是()。

A.我不知道哪里有天才。

b .世界上没有天才。

C.把别人所有的咖啡时间都花在工作上的人是天才。

(2)“节省时间就是延长人的生命”是指()。

A.时间是人的生命。

一个人活得越久，他的寿命就会越长。

C.虽然人的生命长度是以时间来衡量的，但人的生命存在的意义是他在有限的时间里做了什么。如果你在有限的生命中做了很多事情，那么生命就是有意义的。

(3)“他工作的时候从来不知道自己有多累。他经常白天做其他工作，晚上写文章。他一写，就写到天亮。”这是因为()。

他不需要太多的睡眠时间。

他有体力通宵工作，所以他从来不知道什么是疲劳。

C.他有很多工作要完成，所以他非常珍惜时间。

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第三段说，他死前不久，一直以笔为武器与敌人搏斗。请思考并回答：笔是书写工具，怎么会是“武器”？

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回答

1、如饥似渴夜以继日无缘无故

2、逝世前不久逝世的前三天逝世的前- -一天

3.(1) B (2) C (3) C

4、白天做别的工作，晚上写文章。有病坚持工作，逝世前一天还在工作。从不浪费别人的时间。

5、鲁迅老师一生用自己的笔，写了许多抨击国民党反动派卖国求荣的文章，揭露了他们杀害共产党有识之士的罪行，敌人很害怕看到他的文章。他的文章在中国革命斗争中，起到了积极的作用。他的文章就像投枪、像匕首，

直刺敌人的心脏要害，使敌人闻风丧胆。因此，我们说他的笔是武器。

（三）游乐山

　妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假和妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。清早，我们由乐山城乘汽艇沿江而下，来到乌龙山。乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，

山壁陡峭，江流澎湃。我们离船登岸来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。门楣正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，

庄严雄伟。沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，

嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成，坐东面西。佛像高71米，

鼻长5.6米，单只脚面可坐百余人。大佛背山面水，一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。其雕刻的精细，实在令人惊叹。夕阳西沉，乐山奇景我们尽收眼底。

我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪！

A时间变化

B地点变化

C事情的发展

2依次填出作者参观的景物。

乐山城——（　）——（　）——（　）——（　）

3用“____”画出第5自然段中描写大佛高大的句子，用“”画出这段中描写大佛神态的句子。

4短文最后一自然段在文中有什么作用？

________________________________________________

答案

1B2乌龙山乌龙寺凌云山乐山大佛3佛像高71米，鼻长5.6米，单只脚面可坐百余人。　大佛背山面水，一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。4与开头相呼应，

使文章的结构严谨。

（四）漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、写出下列词语的反义词。（6分）

沉睡—（苏醒）

安静—（吵闹）

丰收—（减产）

2、读短文，补充词语。（6分）

色彩（斑斓）颜色（各异）

热闹（非凡）生机（勃勃）

美不（胜收）丰硕（诱人）

3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。（4分）

比喻句：漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山

拟人句：春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

4、短文的第1自然段与下文的关系是_____引出下文____。（2分）

5、短文按___季节变化___顺序描写了漓江的景色。（2分）

6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。（8分）

春天：_______生机勃勃________

夏天：________热闹非凡_________

秋天：_________丰硕诱人________

冬天：______清秀、隽美__________

7、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）（4分）

想到了漓江的春夏秋冬的各有特点，景色迷人

（五）爱的诠释

在美国芝加哥的西北角有一个叫罗爱德的小镇。几个月前，该镇的教育主管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览、展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。出人意料的是，

从美国各地来了2800多名记者，打破了美国个人摄影展采访人数的历史（纪　记）录。2800多人要吃要住，使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅（馆　管）。

女教师名叫露易丝，今年46岁，自1991年起她一直在当地小学任教。她长相平平，与众多的平民百姓一样，她曾经失业，还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架，曾经生病住院两个星期，也曾经举债度日。

但她与众不同的，就是坚持每天给女儿詹妮照一张相，从女儿出生到20周岁，足足照了20年，照了7300多张。她把这项活动称为“女儿每天都是新的”。展览馆共有八层展厅，全部用于这次展览。

八层展厅被分隔成宽3.5米、长1500多米的展道，全都桂着詹妮的照片，从她出生到20周岁，以时间为（序　叙），一张连着一张。每张照片的规格都是一样的：高23厘米，宽20厘米，

下面则写着拍摄时间和简要的文字说明：

今天，詹妮呱呱哭着来到了人间；

今天，詹妮在妈妈怀里吃奶；

今天，詹妮会笑了；

今天，詹妮发烧竟然达到38；

今天，詹妮会喊爸爸妈妈了；

今天，詹妮跟着妈妈上幼儿园……

据说，为了坚持不间断地拍摄，露易丝很少离开女儿詹妮，万不得已，她就请人（代　带）劳。20年间，她先后请丈夫和詹妮的爷爷、奶奶、外公、外婆等13人帮忙照了43张。

平心而论，这些照片，从拍摄技术到画面内容，都很平淡或平凡，甚至有千篇一律的弊病，比如詹妮在襁褓中的照片有110多张，坐童车的有90多张，躺着睡觉的有70多张，吃奶的有60多张，在浴缸洗澡的有50多张，

吃饭的有1500多张，看书的有140多张，打球的有90多张……

（），就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国，让全世界为之感动，()它体现了露易丝对女儿詹妮永恒无私的爱。去年，露易丝因此被评为优秀教师。

永恒就是美丽，执著就是艺术，平凡造就伟大。这是人们对露易丝这种做法的崇高评价。

露易丝的伟大，在于她能够把众人都能够做却不屑于做的事，不但认认真真做了，()一做就是20年。

阅读训练

一、根据意思在文中找出相应的词语写在括号里。

1、非常平凡，没有名气。（）

2、与别人不一样，特殊。（）

3、很多内容都雷同，没什么大差别。（）

二、在文中括号里选择正确的汉字。

三、文中画线句子主要表达的意思是什么（　）

A、告诉读者她的经历

B、让读者感受到她的不幸

C、让读者感受到她的平凡

四、人们对露易丝的行为是怎样说的，请用横线在文中画出。

五、从下面选择关联词语，填在文中括号里。

不但，而且然而因为虽然，但是

六、缩句。

该镇的教育主管部门为镇里一位名不见传的女教师举办了一次大型摄影展览。

七、我们为文章做一个总结，你觉得下面哪句话是非常合适的？　（　）

A 坚持下来是因为有一种伟大的爱。

B 平凡的人也可以做出伟大的事来。

C 好好爱自己的孩子，就是伟大的。

答案

一、 1、名不经传2、与众不同3、千篇一律

二、纪馆序代

三、 C

四、永恒是美，执着是艺术，平凡早就伟大。

五、然而因为不但而且

六、教育主管部门举办了摄影展览。

七、 A

（六）孝心无价

我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血——我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，

何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？

我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，

那是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世间有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

父母走了，带着对我们深深的挂念，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。

有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，

也许是一个野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币——但“孝”的天平上，它们等价。

只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

阅读训练

一、根据意思写出文中词语。

1、最高的位置，没有能够超过的。（）

2、指人马上就要死去了。（）

3、出乎意料，想象不到。（）

二、在第三自然段中找出下列词语的反义词。

坚强——（）　长久——（）

善良——（）

三、文中有两个破折号，下面的说法哪个正确在其后面的括号里打“”

1、这两个破折号的作用相同。（）

2、这两个破折号的作用不同。（）

3、这两个破折号的作用是表示转折。（）

4、第二个破折号的作用是表示解释说明。（）

四、倒数第二自然段中的哪句话能概括那段的主要内容请用横线画出来。

五、在第一自然段中找出一个反问句抄写在下面，并把它变成陈述句。

六、读文章，理解文意后填空。

1、作者认为一味求学的苦孩子是（），在父母病床前断然离去的游子是（）。

2、“世上有些东西可以弥补，有些东西无弥补。”就文章的内容而言，无法弥补的是（）。

3、倒数第三自然段采用了（）的修辞方法，运用（）的写法，表现出“孝”是等价的。

七、请仿照倒数第二段的写法在下面写几句。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是________，也许是________，也许是________，也许是________。

答案

一、 1、至高无上2、行将就木3、不可思议

二、脆弱短暂残酷

三、 1、3、

四、赶快为你的父母尽一份孝心。

五、略

六、 1、自私的　不孝的2、父母去逝便无法尽孝。3、排比　对比

七、略

不妨让你的孩子也小试身手一下吧

真题出处：江苏省盐城市东台区2017—2018学年期末试题（原题分值：14分）

我要做好孩子（节选）

金玲带着身上所有的钱去了商店，买回一个漂亮极了的芭比娃娃。那次跟妈妈逛商店时，幸幸盯着那个芭比娃娃看得目不转睛，金玲就有了要送她一个芭比娃娃的想法。金玲抱着大礼盒回家的时候心里还有点忐忑不安，

生怕妈妈会责怪她买这么昂贵的东西。可是妈妈问明娃娃是要送幸幸的，非但没责备，还对爸爸感叹说：“我们女儿实在是个善心的孩子，朋友、同学的孩子中我没见过她这样大方的。”妈妈又说：“以后踏上社会，

不愁她不能立脚，因为好心人总有好报。”

爸爸就说（）（）我以前说什么来着（）孩子将来不是光凭着学习成绩做人（）你没必要把她弄得整天灰头土脸的（）（）

金玲在外面偷听到了父母的谈话。她有点想哭，因为她没想到爸爸妈妈对她这么信任和理解。她想她以后要加倍努力学习，不能让爸爸妈妈失望。

1、在文中的“（）”里加上合适的标点符号。（4分）

2、按要求各摘录一句文中相应的句子。（6分）

动作描写：

语言描写：

心理描写：

3、选择正确的答案。（填序号）（4分）

（1）金玲在外面偷听到了父母的谈话，为什么有点想哭？（）

A、她没想到爸爸妈妈对她这么信任和理解，她很感动。

B、爸爸妈妈对金玲不好好学习并且乱花钱感到失望了，金玲伤心。

（2）金玲买芭比娃娃是送给（）的。

A、老师

B、幸幸

注：图文均来自网络。

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