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《三字经》第一部分，从“人生之初，性本善”到“人不学而不知义”，讲的是教育和学习。及时正确的后天教育方法可以使孩子成为有用的材料。
原文的第一部分
人在人间，善生。
同样的天性因教养而异。
没有教育，就会有偏差。
为了教好，你要深入地思考。
昨天，孟母选择了一个邻居。
不学，就无法表达自己。
窦燕山有正义的一面。
教五子出名。
什么是父亲？一个好老师。
什么是老师？一个严格的传教士。
孩子不学习是不合适的。
年轻不学，为什么要做？
最好的钻石必须被切割。
除非你学会，否则你会变成畜生。
作者从人性入手。人性本善，后天不加强教育就会改变。一开始就强调教育的重要性。然后，分别以母亲和父亲为例，通过孟母的教子择邻和窦燕山的五个儿子这两个具体例子来说明后天教育的重要性。
然后强调家长和老师都有责任教会孩子学习，而且要严格管教。“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”比喻形象，说理透彻，直到现在还有人“磨人”的说法，可见影响之深远。
人在人间，善生。同样的天性因教养而异。
【注】“人”是指所有的人。“始”就是教育的开始，开始，开始。人天生本性善良。人的本性是相似的，但是后天的环境让他们的习惯大相径庭。
【解读】三字经开头提出了一个复杂的问题。它来源于儒家的观点，孔子说“性相近，学远”。但“人生之初性本善”的说法出自孟子，是性善论的支持者。有趣的是，性恶论，
就连“生之初，性本恶”这种说法也出自儒家学派，是荀子提出来的。
《三字经》的初衷不一定是追溯和研究这些哲学问题，但可能只是一种美好的信仰和期待，尤其是对孩子而言。首先，更有利于引导他们积极行善。
没有教育，就会有偏差。为了教好，你要深入地思考。
【注意】如果，如果。没有教育，人性就会改变。教育的方法是一致的。
【解读】我觉得这里的“教”可能有两种理解。作为孩子和学生，我们必须一如既往地持续、专心、专注、坚持地接受教育和学习。作为家长或老师，要注意孩子教育体系的完整性和统一性。
及时为他们答疑解惑，进行适当的监督。我也听说过这样一句话，“最好在儿子出生后，在他未出生的生命开始时就教他”。大概和我们现在的胎教差不多。古人认为正确的胎教可以让孩子的天赋和长相都比常人优秀。
昨天，孟母选择了一个邻居；在孟子的懒惰中，她剪断了布。
【注】从前，孟子的母亲在安家时，对邻居都是精挑细选的。看到孟子不好好学习，她停下来在织布机上剪布教育孟子。
【释义】这句话讲了两个典故，都是关于贤妻良母和干儿子成名的故事。孟母搬迁了三次，孟母被切断了联系。众所周知，孟子在儒家思想中的地位仅次于孔子。“孟母”是孟子的母亲。孟子年幼时，父亲早逝，家境贫寒。住在墓地附近，
孟子常常得知丧事，跪拜痛哭。孟母说：“事实并非如此。”我的孩子不能住在这个地方。于是他把家搬到了市场，这次是在屠夫旁边，孟子又学会了买卖屠宰。孟母补充道：“这不是住在房子里的理由。”然后移动到龚雪的一侧。
每个月的十五，官员们都要去文庙拜神下跪，来回鞠躬。孟子见之，一一学之。孟母说：“这真是一个适合居住的地方。”所以我定居在这里。这就是孟母三步走的故事。但孟子毕竟年少贪玩，曾经厌学逃学回家，孟母在机房织布，让他一看就生气。
弄坏了织布机的梭子，在织布机上剪布。孟子吓坏了，跪下来问为什么。他母亲责备他说：“学习如织布。只有蚕丝变成寸寸寸寸寸，马尺寸，才有用。”。你今天所学的，是要加上多年的工作，不分白天黑夜，才能受益。你今天又懒又厌学，
就是抛弃它的优点。在机器上破布，就等于放弃了自己的工作。“也就是说，不断学习可以有所作为。孟子从此发奋图强，日夜苦读，成为一名大学者。
窦燕山有正义的一面；教五子出名。
【注】窦燕山，五代末窦于君，因生于燕山脚下，故名窦燕山。“有义党”就是有义党的训练，就是有正确的教育孩子的方法。他教的五个孩子，三个成了举人，两个考上了名。
【释义】这里讲一个古代圣人教儿子成名的故事。就是我们平时说的，五个孩子考上。窦家境殷实，为人奸诈，明里暗里欺人，欺压贫民。30岁了，还没有孩子。一天晚上，他的父亲给于君做了一个梦，说：“你有一个坏主意和一颗坏心。
臭名昭著的张曹，将来无子，又无命。悔改行善要速行，方便广行，或许可以挽回神的旨意，重新做人。“于君醒来后，牢记父亲梦里的话，施舍穷人，雕琢自己，造福他人，修身积德。来世五子，连科五子，和睦勇敢，孝心满满。
不教，父亲有罪；什么是老师？一个严格的传教士。
【注意】孩子没教育好是父亲的错。教育学生但不严格是老师的失职。
【解读】父母在抚养孩子的时候，会在孩子七八岁的时候送孩子上学，学习礼仪。“要想高，就要好，儿孙都要读书。”有钱人不读书，就算有黄金也不算有钱；贫穷可以守护自己，但即使没有荣耀也增添了荣耀。如果父母不送他们收养的孩子上学，那是他们的错。如果你把它送到图书馆，
教学质量差是教师懒惰的过错。
一个孩子不学习是不合适的；年轻不学，何苦呢！
【注意】孩子不学习是不对的。如果他们年轻时不读书，长大后能做什么？
【释义】上面这句话是责备父亲和老师，这句话是鼓励人子学习。作为一个孩子，如果你整天不学习，你就会变笨。不知道家里的孝道；在外面不知道怎么处理。岁月流逝，老了什么也做不了。就像唐代颜真卿的《劝学》，
就像诗里说的，“是男人下定决心的时候了。黑发不知早用功，光头悔晚读书。”我们被告诫年轻时要好好学习，老了不要后悔。
玉不琢，不成器；除非你学会，否则你会变成畜生。
【注】美玉不雕不成美玉。人不努力学习就不知道怎么做人。
【解读】也就是说，世间有美玉，必须经过玉工的雕琢，才能得到一块美玉。就像你十几岁的时候，有了资格，有了才华。你必须读书学习，这样才能了解古今，知道什么是对的，成为有用的人。如果你整天游手好闲，自暴自弃，不肯好好学习，你就无法知道做人的道理。
所以，对于青少年学习来说，不能放松，更不能忽视。
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