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如何带好孩子读好国学经典

佚名 81

儿童为什么一定要学国学?

儿童是我们每个家庭的希望,家长们恨不得把自己能给孩子的都给孩子,可怜天下父母心!

儿童教育更是家长们关注,甚至是头疼的大问题,但现在家长们真正懂教育的很少,更加准确的说是几乎没有,那么儿童时期应该怎样教育?教什么呢?

其实这个问题我们看看那些有成就的人是怎样被教育出来的就好了。举例:历史上有名的人物,如古代的孔子、孟子、老子,近现代的如胡适、鲁迅、毛泽东等,无一不是从小的时候学习古代国学经典的。

为什么学习古代经典就可以有这种神奇效果?

原因很简单,经典是教导人如何与宇宙万物相处,如何正确看待世界,如何待人接物,如何开创事业,如何治理国家等等这些理论、方法、技巧,如果一个人从小就能将这些东西学到脑袋里,等到长大以后随着慢慢接触世界、社会、人群等等接触到的一切,就会慢慢的理解小时侯学习的知识,假以时日,就会融会贯通。

比如:小时侯学习并背熟了老子的《道德经》,那么老子就会跟随这个孩子一辈子,随时有问题,老子就会提醒他、教育他、开化他、点拨他,当一个孩子有老子这个好朋友天天在身边的话,这个孩子没有出息是很难的。

同理可证,《论语》《大学》《中庸》《孟子》《黄帝内经》《易经》《诗经》等等经典无一不是如此,就等于这个孩子有所有的先贤、大德天天跟随在他的身边帮助他,如果有这些人在身边这个孩子不出息就更加不可能了。


学习经典的孩子与众不同,是世所公认的。

希望全天下的家长都能让您的孩子学习国学经典!

希望全天下的孩子能接受国学经典智慧的熏陶!

如能如此,中华何愁不富强!祖国何愁不昌盛!社会何愁不和谐!家庭何愁不幸福!每个人何愁不愉悦!

其实教育孩子挺简单的,就是符合孩子的天性,符合大自然的规律,符合天道,是有规律可循的。

具体方法如下:

一、在孩子小的时候用国学经典来熏陶他(她)(最好是在母亲怀孕时,因为受精卵是有灵性的,可以接收信息),在娘胎里就胎教,就听,生出来以后就对经典有感觉,因为他(她)已经听了很久了,很熟悉了。

二、生下来了以后就让他(她)继续听,按计划,系统地先让他(她)听熟,对经典能够耳熟能详。

三、到了能说话时就带领他(她)读,一边听,一边用手指头指着文字读,这就叫“指读法”,因为已经在娘肚子里听了十个月了,出生后又听了一、两年,已经很熟了,所以就会很快会读,而且通常情况下读的会很好。

四、到了再长大一点后,就可以让他背一些经典了,其实在前面的过程中,有的经典已经可以背下来了。

五、这样的学习要持续坚持到孩子长到13岁,这个时候的孩子已经把老祖宗的经典几乎全都装进脑袋里去了,这些先贤、圣人就会跟随孩子一生,因为小孩子小的时候学到的东西,尤其是背过的知识,终身不忘。

六、具体的学习方法和步骤:每天学习十分钟,大概400字左右,每天学习三样经典书,这就是每天半小时了,这样的学习连续坚持七天,当七天的重复学习结束后,下一周就接着上周的内容如此往复,继续和上一周一样的学习进度和方法。

七、重点:孩子能不能学习,愿不愿学习,主要看家长的决心和毅力,就向我们举例:到了上学年龄孩子不愿意去,还想呆在幼儿园玩,而且是死活不去上学,你会同意孩子的哭闹吗?你肯定会想尽一切办法让孩子上学,因为你知道不上学不会有出息。同样,经典的学习是一个人必须要学习的,我们大人已经错过了学习经典的黄金年龄,就不要让我们的孩子再走我们的遗憾老路了。所以,你要想让孩子在充满激烈竞争的未来,能够有所发展,有所进步,有所成就,有幸福.......。那么就需要你的决心了。

八、重点:孩子能否学习经典,其次的关键是你的言行,如果你都不学,怎么可能影响到我们的孩子来主动学习呢?

九、重点:国学经典的教育的另一个重点是“无为而为”,教育孩子时要顺其自然,不要让孩子发生逆反心理。如能照此方法坚持下去,假以时日,何愁教育不出来“大人物”。中国历史上很多大德、先贤、帝王等优秀杰出人物,无一不是学习经典带来的启智。

十、重点:经典是好,但是读什么,读经的次第,怎么读,服务指导,氛围更加重要。万事万物都有阴阳,不是简单照搬,自己摸索都能成材,我们是谁,成功与否不重要,关键是看我们选择跟谁在一起。要想在某方面取得成绩,就要跟随在这方面的专业人士一起,而不是自己搬着石头过河。给孩子的心田撒上经典的种子,让她生根发芽,成就孩子的未来!


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