绿背白肚,
流线型的身体太美了。
看起来简单和诚实是明智的,
谁能比得上顶级球钻圈?
聪明的孩子们,你们能猜出这个谜语是关于谁的吗?
实际上,杰西的家乡是大海。但是她从来没有去过海边。自从她出生后,她就和妈妈一起在水族馆定居下来。
杰西去上学了,她妈妈把她送到水族馆的幼儿园。
开学第一天,老师把一个大球放在杰西面前,把它转了一圈。杰西看了一会儿,开始头晕。
杰西想要放弃他面前的大球。老师鼓励他:“杰西,用嘴把球叼在面前。拿着发给老师。你是最棒的!”
杰西点点头,一个俯冲下去。她试着从球下用嘴衔住球,一次,两次,三次……都没有成功。
“好孩子,坚持就是胜利!我会在岸边等你……”说完,老师就在岸边等她。
杰西开始思考:为什么他拿不住漂浮在水中的球?如果有一条漂浮的鱼,我会抓不到它吗?
杰西没有像前几次那样动脑子,而是一遍又一遍地想妈妈对她说过的话:“遇到困难多想想,总会有办法的……”
杰西眼睛一亮:她观察球的定位和水流的方向,非常熟练地靠近水中的球,然后突然用嘴撑起球。
“是啊!杰西成功了!”
杰西把球含在嘴里,交给了岸上的老师。老师接过球,喊着,轻轻地吻了杰西。
第二天,杰西更积极、更努力地向老师学习!
几个月后,杰西从老师那里学会了许多技能,比如钻圈、跳跃和与游客握手.
一年后,杰西第一次接待了水族馆的游客。
一个五六岁的小女孩和妈妈来到水族馆。小女孩在水族馆的栏杆上快乐地玩耍。
突然,正在水族馆另一边表演的杰西听到了小女孩的哭声。杰西回头一看:小女孩挣脱了妈妈的手,不小心掉进了水里。
情况极其危急,杰西立即游了过来,利用从老师那里学来的技巧,用嘴将小女孩从水里叼了出来.
在杰西的帮助下,小女孩得救了!
水族馆的老师为了表扬杰西,拍拍杰西的背说,我们可以帮你实现一个愿望。杰西太开心了!她在水族馆里连续跳了三次。
“我要回海洋去.让我回家!”
后来住在海边的人总会看到一只海豚,还经常去救那些被海浪卷住的人(b!t o)来自风浪.
哇!小伙伴,原来杰西是一只聪明的海豚!你猜对了吗?
豚豚的母亲说,海豚家族拥有完整的声纳系统。当我们想靠近目标时,我们巧妙地利用声纳(n)进行定位,利用声纳的回声探测距离和物体是否有动态。这样,我们就会非常准确地捕捉到眼前的所有食物。
杰西学本领
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