绿背白肚，

流线型的身体太美了。

看起来简单和诚实是明智的，

谁能比得上顶级球钻圈？

聪明的孩子们，你们能猜出这个谜语是关于谁的吗？

实际上，杰西的家乡是大海。但是她从来没有去过海边。自从她出生后，她就和妈妈一起在水族馆定居下来。

杰西去上学了，她妈妈把她送到水族馆的幼儿园。

开学第一天，老师把一个大球放在杰西面前，把它转了一圈。杰西看了一会儿，开始头晕。

杰西想要放弃他面前的大球。老师鼓励他：“杰西，用嘴把球叼在面前。拿着发给老师。你是最棒的！”

杰西点点头，一个俯冲下去。她试着从球下用嘴衔住球，一次，两次，三次……都没有成功。

“好孩子，坚持就是胜利！我会在岸边等你……”说完，老师就在岸边等她。

杰西开始思考：为什么他拿不住漂浮在水中的球？如果有一条漂浮的鱼，我会抓不到它吗？

杰西没有像前几次那样动脑子，而是一遍又一遍地想妈妈对她说过的话：“遇到困难多想想，总会有办法的……”

杰西眼睛一亮：她观察球的定位和水流的方向，非常熟练地靠近水中的球，然后突然用嘴撑起球。

“是啊！杰西成功了！”

杰西把球含在嘴里，交给了岸上的老师。老师接过球，喊着，轻轻地吻了杰西。

第二天，杰西更积极、更努力地向老师学习！

几个月后，杰西从老师那里学会了许多技能，比如钻圈、跳跃和与游客握手.

一年后，杰西第一次接待了水族馆的游客。

一个五六岁的小女孩和妈妈来到水族馆。小女孩在水族馆的栏杆上快乐地玩耍。

突然，正在水族馆另一边表演的杰西听到了小女孩的哭声。杰西回头一看：小女孩挣脱了妈妈的手，不小心掉进了水里。

情况极其危急，杰西立即游了过来，利用从老师那里学来的技巧，用嘴将小女孩从水里叼了出来.

在杰西的帮助下，小女孩得救了！

水族馆的老师为了表扬杰西，拍拍杰西的背说，我们可以帮你实现一个愿望。杰西太开心了！她在水族馆里连续跳了三次。

“我要回海洋去.让我回家！”

后来住在海边的人总会看到一只海豚，还经常去救那些被海浪卷住的人(b！t o)来自风浪.

哇！小伙伴，原来杰西是一只聪明的海豚！你猜对了吗？

豚豚的母亲说，海豚家族拥有完整的声纳系统。当我们想靠近目标时，我们巧妙地利用声纳(n)进行定位，利用声纳的回声探测距离和物体是否有动态。这样，我们就会非常准确地捕捉到眼前的所有食物。

杰西学本领

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